Biografia, teoria e outras contribuições de Patricia Benner

Patricia Benner (17 de agosto de 1942) é uma enfermeira americana, teórica e autora. É conhecido por seu livro publicado em 1984 De novato a especialista: excelência e poder na prática clínica de enfermagem (Do iniciante ao especialista: excelência e poder na prática da enfermagem clínica).

Este livro é baseado no modelo Dreyfus para a aquisição de habilidades. Huber Dreyfus foi um professor de filosofia que mostrou o desenvolvimento de um profissional na aquisição de habilidades, a saber: novato, avançado, competente, profissional e especialista iniciante.

Patricia Benner adaptou esse conceito de adquirir habilidades ao campo da enfermagem, mostrando como pular de um passo para outro e se tornar um ótimo profissional. Sem dúvida.

Biografia

Patricia Benner nasceu em Hampton, Virgínia, mas junto com seus pais e suas duas irmãs, ela se mudou para a Califórnia ainda. Enquanto estava no instituto, seus pais se divorciaram, o que significou um golpe duro para toda a família, desestabilizando a paz do lar.

Enquanto estuda. Ele obteve seu diploma e diploma em enfermagem simultaneamente na Faculdade de Pasadena em 1964.

Apenas três anos depois, ele se casou com Richard Benner com quem teve dois filhos. Mas sua vida familiar não a transformou em uma esposa convencional, mas continuou estudando, trabalhando e recebendo grandes conquistas em seu campo profissional.

Estudos e carreira profissional

Em 1970, ele obteve um mestre especializado em enfermagem cirúrgica na Universidade da Califórnia. Nesse mesmo ano, ele começou seu trabalho como enfermeira de pesquisa na mesma universidade. Ele ministrou cursos de enfermagem e desertou diferentes conferências e simpósios.

Em 1982, ele recebeu seu doutorado na Universidade de Berkeley e depois se matriculou na Faculdade de Enfermagem, também conhecida como UCSF, onde ele teve um posto de vários anos. Hoje ela é professora emérito nesta mesma instituição.

Ele dirigiu o projeto de avaliação do consenso de métodos interprofissionais e, em 2004, ela foi nomeada diretora de preparação para a profissão de enfermagem da Fundação Carnegie para o ensino de avanço.

Esta Fundação Americana é um centro de pesquisa e política educacional que visa progredir no ensino para criar grandes profissionais. Alcançou grandes conquistas e é uma instituição muito de prestígio internacionalmente.

Em 1984, ele escreve o livro Do iniciante ao especialista: excelência e poder na prática da enfermagem clínica. Em 1989, ele fez uma extensão do modelo apresentado no livro, colaborando com Judith Wrubel e baseou seu trabalho nas teorias filosóficas de Maurice Merleau e Martin Heidegger.

Durante 2011, eles nomearam sua lenda viva da Academia Americana de Enfermagem (Lendas vivas), título que honra as pessoas que alcançaram grandes conquistas neste campo e as mantiveram por toda a vida.

Patricia Benner Teoria

A teoria apresentada em seu livro mais conhecida apresenta as diferentes habilidades, bem como as dificuldades que os enfermeiros recentemente graduados e as diferenças entram nas enfermeiras convencionais com as quais trabalham em uma especialidade.

Ele afirmou que se pode passar de um grau para outro se eles tiverem os recursos necessários e se sabe como usá -los. Portanto, ele fez um estudo desses métodos e os tornou visíveis para o mundo, para que qualquer pessoa que deseje trabalhar ou trabalhar em enfermagem possa aplicá -los e crescer como profissional. Assim, definiu as modalidades da experiência:

• Principiante. Pessoa com conhecimento, mas sem experiência anterior para enfrentar situações.
• Iniciante avançado. É a pessoa que adquiriu a experiência mínima na prática e quem pode enfrentar situações reais aceitáveis. Esta prática poderia ter sido adquirida pela observação de um tutor especializado.
• Competente. Tanto para a experiência adquirida quanto para a imitação de outras pessoas, é capaz de planejar deliberadamente como ele enfrentará várias situações e colocá -lo em prática. Também é capaz de determinar prioridades reconhecendo quais situações são mais urgentes do que outras.
• Eficiente. É capaz de intuir situações, apesar de ter poucos conhecimentos deles. Ele é um profissional próprio e está envolvido com os doentes e suas famílias.
• Especialista. Ele tem um domínio total das situações de que enfrenta a capacidade de identificar o problema e encontrar a solução efetivamente sem perder tempo procurando alternativas.

Domínios

Ele identificou pelo menos sete domínios que toda enfermeira deve conhecer perfeitamente e ter em mente para o progresso profissional no campo da enfermagem. São os seguintes.

1. Diagnóstico do paciente
2. Executar e acompanhar as intervenções realizadas
3. Manter continuidade e segurança na qualidade das práticas de saúde
4. Função de treinamento de ensino
5. Gerenciamento eficaz de situações inesperadas
6. Função de ajuda do paciente
7. Organização do trabalho para competências

Contribuições para a enfermagem

A teoria de Patricia Benner exerceu uma mudança na organização de competências no trabalho no campo da enfermagem. Essa mudança permanece latente até hoje, porque os enfermeiros são classificados pelas fileiras que ela explicou e são designadas para seus empregos de acordo com a experiência e a aquisição de habilidades e habilidades.

Dessa forma, as experiências que vencem mudarão a percepção e essa percepção será mais empírica, o que é sempre mais confiável do que o conhecimento abstrato de que um iniciante recém -formado pode ter.

Porque essa teoria deixa claro que a prática qualificada de enfermagem estará sempre acima da teoria adquirida nas universidades. E que, independentemente do intervalo de graduação, toda enfermeira deve começar no início, aplicando conhecimento e experiência real adquirida para fazer upload de links.

O modelo apresentado na teoria de Patricia Benner tem sido o impulso da criação de estradas de promoção clínica, programas de orientação para enfermeiros e seminários recém -graduados para serem capazes de desenvolver conhecimento clínico.

Referências

1. Benner p. De novato a especialista. Am J Nurs. 2006.
2. Benner p. Estágios de competência clínica de Benner. In: De novato a especialista. 1982.