Biografia de Hermann Ebbinghaus, teoria da memória, contribuições

Biografia de Hermann Ebbinghaus, teoria da memória, contribuições

Hermann Ebbinghaus (1850-1909) Ele era um psicólogo alemão que se destacou por seus trabalhos experimentais na medição da memória e da capacidade de aprendizado humano. Além disso, ele publicou várias das obras psicológicas mais importantes da história e investigou em outros campos, como a percepção de cores.

Um dos aspectos que Hermann Ebbinghaus destacou foi ser um dos primeiros cientistas a usar o método experimental para estudar um dos considerados "processos psicológicos superiores". Até a chegada deste pesquisador, os estudos nesse campo eram realizados principalmente por meio da introspecção.

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Para estudar a memória objetivamente, Ebbinghaus desenvolveu uma série de elementos de texto sem significado, dos quais os mais famosos foram suas "sílabas sem sentido". Mais tarde, usando -se como um sujeito experimental, ele verificou o funcionamento da memória e o efeito de elementos como repetição e tempo.

Graças a seus experimentos, ele desenvolveu conceitos tão importantes para a psicologia da memória como a curva de esquecimento ou curva de aprendizado. Publicou suas descobertas em obras que lhe deram grande prestígio, entre as quais ele se destaca Memória: uma contribuição experimental para a psicologia. Além disso, ele trabalhou como professor em alguns dos centros mais importantes de seu tempo, como a Universidade de Berlim.

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Biografia

Primeiros anos

Hermann Ebbinghaus nasceu em 24 de janeiro de 1850, em uma pequena cidade alemã conhecida como Barmen perto de Bonn. Lá, ele passou os primeiros anos de sua vida e, em 1867, quando tinha 17 anos, começou a ir a aulas na universidade local. Existem muito poucas informações sobre sua infância, além de estudar na escola pública local e foram criadas na fé luterana.

Na Universidade de Bonn, seu plano era inicialmente estudar história e filologia. No entanto, durante os anos que aconteceu nele, ele começou a estar cada vez mais interessado em filosofia e nos primeiros estudos sobre o funcionamento da mente humana que estavam sendo realizados naquele momento.

Em 1870, Ebbinghaus teve que interromper seus estudos para servir no exército durante a Guerra Franco -Prussiana. Depois disso, ele terminou seu trabalho no livro Filosofia do inconsciente De Eduard von Hartmann e recebeu seu doutorado por isso em 1873, quando ele tinha apenas 23 anos. Após esse evento, ele começou a se relacionar com as universidades de Halle e Berlim, conseguindo uma posição neste último.

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Carreira como professor e pesquisador

Uma vez que ele conseguiu seu cargo como professor universitário em Berlim, Ebbinghaus levantou o objetivo de alcançar estudos em psicologia usando métodos empíricos e quantitativos, como foi feito em outras ciências naturais.

Até agora, os poucos estudos que existiam nessa disciplina foram baseados na introspecção e na experiência subjetiva dos pesquisadores.

Assim, enquanto em Berlim, ele fundou um laboratório de psicologia na universidade, além de iniciar uma publicação chamada Zeitschrift für psicologie und fishiologie der sinnesorgane. 

Mais tarde, em 1894, ele conseguiu uma posição na Universidade de Breslau e fundou outro laboratório de psicologia. Finalmente, em 1905, ele se mudou para Halle, onde morreu quatro anos depois.

Trabalha no campo da psicologia

Como a psicologia era naquela época uma ciência ainda muito jovem, Hermann Ebbinghaus teve que realizar todos os seus estudos praticamente sem guia.

Apesar de ter sido influenciado por autores como Fechner (que combinaram visões filosóficas e científicas) e Wundt, o fundador do Primeiro Laboratório de Psicologia em História, sua abordagem foi bem diferente daqueles desses dois pesquisadores.

Seus estudos no campo da psicologia foram baseados principalmente no campo da memória, que ele conseguiu estudar objetivamente e empiricamente quando ninguém o havia conseguido antes.

Em 1885, ele publicou seu primeiro emprego, Memória, em que ele coletou os resultados de todos os estudos que realizou durante os anos anteriores e suas conclusões sobre o assunto.

No entanto, muitos de seus contemporâneos não viram o valor deste trabalho, pois naquele momento pensava -se que a psicologia nunca poderia ser estudada de um ponto de vista experimental e objetivo, e que tentando encontrar relacionamentos causais nos fenômenos da mente Humano era uma perda de tempo.

Ebbinghaus, portanto, dedicou muito de seus anos depois a negar essa idéia e defender sua posição de que fenômenos psicológicos fundamentais podem ser estudados perfeitamente. Além disso, ele também estudou outros tópicos relacionados, como a percepção (especialmente as cores relacionadas).

Durante o resto de sua vida, ele continuou publicando empregos e revistas fundadoras e laboratórios de psicologia. Na sua morte, no entanto, sua maior contribuição foi precisamente convencer a comunidade científica de que a psicologia poderia ser estudada objetivamente.

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Teoria da memória

A principal obsessão de Hermann Ebbinghaus era demonstrar que processos mentais mais altos poderiam ser estudados experimentalmente e que as relações causais poderiam ser estabelecidas dentro do escopo da psicologia, algo que os pesquisadores da época acreditavam que era impossível. Para conseguir isso, ele se concentrou principalmente no campo da memória.

Nesta área, Ebbinghaus desenvolveu um método baseado em elementos conhecidos como "pseudopalabras" e "sílabas sem sentido". Essas são cartas de cartas que podem ser facilmente memorizadas, mas que não têm um significado; portanto, qualquer aprendizado deles deve necessariamente confiar na memória pura.

Suas "sílabas sem sentido" foram construídas seguindo um padrão consoante - vocal - consoante, a primeira e a última letra não podem ser iguais. Além disso, as sílabas que ele usou não poderiam ter um significado anterior. Assim, por exemplo, "limão" não seria aceitável, mas "bak" poderia ser usado.

Depois de eliminar todas aquelas sílabas sem sentido que tinham algum significado anterior, desenvolveu uma lista de aproximadamente 2300 diferentes.

A partir deles, ele desenvolveu seus estudos da seguinte maneira: depois de escrever uma lista deles em um caderno, ele tentou memorizá -los lendo -os em voz alta seguindo o ritmo de um metrônomo.

Conclusões e resultados

Uma das primeiras conclusões que Ebbinghaus alcançou foi que a mente humana atribui significados aos elementos que deseja memorizar, mesmo que eles não os tenham anteriormente. Ele também percebeu que algumas das sílabas eram mais fáceis de memorizar do que outras, dependendo se elas poderiam se associar a qualquer palavra já conhecida ou não.

Por outro lado, o uso desse método chegou a algumas conclusões importantes no campo da memória. Por exemplo, ele criou o conceito de "curva de esquecimento", que estabelece isso, memorizando uma lista de elementos, com o tempo eles serão esquecidos gradualmente. Outra de suas idéias mais importantes a curva de aprendizado, além de seus estudos sobre o efeito da repetição na memória.

Embora os trabalhos de Ebbinghaus não tenham sido especialmente exaustivos sobre o funcionamento da memória, sua principal contribuição foi que ele abriu as portas para usar o método experimental para investigar este campo.

Praticamente todas as investigações realizadas nas décadas posteriores sobre esse assunto foram amplamente baseadas em seus próprios.

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Outras contribuições

Além de seu trabalho na memória, Ebbinghaus também era famoso por sua pesquisa em outras áreas da psicologia. Por exemplo, ele criou um dos primeiros testes da história para medir as capacidades das crianças da escola, que mais tarde foi incorporada ao teste de inteligência de Binet - Simon.

Durante seu trabalho no campo da percepção, ele fez várias descobertas importantes. Por exemplo, ele encontrou a "ilusão de Ebbinghaus", que tem a ver com a percepção de tamanhos relativos.

Hoje, isso é usado para realizar pesquisas na psicologia cognitiva, para entender como a parte mental do sentido da visão funciona. Ele também desenvolveu uma teoria sobre a visão de cor.

Além disso, Hermann Ebbinghaus também escreveu o considerado o primeiro relatório de pesquisa padrão. Em seu trabalho Memória, Seguiu -se um formato que se tornou um dos mais utilizados na psicologia: introdução, métodos, resultados e discussão. Esta é precisamente a estrutura usada hoje para apresentar estudos em psicologia.

No entanto, Ebbinghaus publicou uma pequena quantidade de obras sobre psicologia durante sua vida e, em nenhum momento, promoveu uma escola de pensamento concreto ou procurou discípulos para continuar seu trabalho.

Trabalhos publicados

Apesar da importância de Hermann Ebbinghaus para o desenvolvimento da psicologia como ciência, ele publicou muito poucos trabalhos e desenvolveu uma quantidade relativamente pequena de estudos. Alguns de seus trabalhos mais importantes são os seguintes:

- Ebbinghaus, h. (1885). Memória: uma contribuição para a psicologia experimental.

- Ebbinghaus, h. (1902). Fundamentos da psicologia.

- Ebbinghaus, h. (1908). Psicologia: um livro elementar.

Por outro lado, durante sua carreira, ele fundou várias revistas de psicologia, algumas delas de grande importância em seu tempo. O mais importante foi Zeitschrift für psicologie und fishiologie der sinnesorgane, que estava focado na pesquisa no campo da percepção visual.

Referências

  1. "Hermann Ebbinghaus" em: Britannica. Recuperado em: 27 de junho de 2019 de Britannica: Britannica.com.
  2. "Hermann Ebbinghaus" em: seu dicionário. Recuperado em: 27 de junho de 2019 pelo seu dicionário: biografia.Seu dicionário.com.
  3. "Hermann Ebbinghaus" em: Psicólogos famosos. Recuperado em: 27 de junho de 2019 de psicólogos famosos: famosos psicólogos.org.
  4. "Hermann Ebbinghaus: biografia deste psicólogo e filósofo alemão" em: psicologia e mente. Recuperado em: 27 de junho de 2019 de psicologia e mente: psicologia e.com.
  5. "Hermann Ebbinghaus" em: Wikipedia. Recuperado em: 27 de junho de 2019 da Wikipedia: em.Wikipedia.org.