Características de auto -avaliação, tipos, vantagens, exemplo

O Avaliação automática É uma ferramenta usada para examinar a qualidade do trabalho, desempenho, habilidades ou atitudes. É um recurso que pode ser usado em muitas áreas, embora seja especialmente usado na área de trabalho e dentro do sistema educacional, como um complemento para outros sistemas de avaliação mais tradicionais.

Ao contrário de outros processos de avaliação de desempenho, a auto -avaliação coloca total responsabilidade na pessoa que está fazendo uma tarefa específica. Assim, recebe um maior senso de controle, pois deve estar pendente não apenas para ter um bom desempenho, mas para examinar a maneira como você está agindo.

A auto -avaliação, portanto, pode ser uma ferramenta muito útil para gerar responsabilidade pessoal, motivação e outras emoções e atitudes úteis em vários campos. No entanto, para alcançar esses resultados positivos, é necessário que seja realizado adequadamente, algo que nem sempre é fácil de alcançar.

De fato, a maior desvantagem da auto -avaliação é que ela requer concentração e esforço por parte da pessoa que o realizará, o que também deve ser suficientemente formado no procedimento para obter bons resultados. Mesmo assim, apesar desse inconveniente, é um recurso muito útil em determinadas situações.

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Caracteristicas

A auto -avaliação difere de outros sistemas para examinar o desempenho principalmente porque a pessoa que está realizando a avaliação é a mesma que uma tarefa ou aprendizado.

Isso contrasta com outras alternativas, nas quais o examinador é um especialista na área (heterovaliação ou avaliação externa) ou uma igual (avaliação pessoa para pessoa).

Este sistema de avaliação ainda não está difundido, porque vai contra as práticas usuais dentro do sistema educacional atual. No entanto, tanto nesta área quanto em outros, como o do mundo do trabalho, esportes ou psicologia, tem sido cada vez mais popular há várias décadas.

Assim como nos outros sistemas de avaliação principal, examinar o desempenho de alguém tem vantagens e desvantagens. A escolha deste método contra qualquer um dos outros dependerá do escopo específico em que será usado e o que é necessário o tempo todo.

Pessoal

A auto -avaliação é usada de maneira muito semelhante em todas as situações, com uma série de ferramentas e procedimentos comuns a todos os processos que o usam. Portanto, a maneira mais comum de classificar esse sistema tem a ver com as áreas em que é aplicado. Os mais comuns são os seguintes:

Educação formal e informal

Nesta área, os alunos podem usar a auto -avaliação para ver quais são seus pontos fortes e pontos fracos, o que devem melhorar e quais falhas estão cometendo em seus processos de aprendizagem.

Vida laboral

Um trabalhador, empresário ou empreendedor pode levar muito às ferramentas de avaliação. O objetivo de realizar esse processo no local de trabalho será descobrir quais áreas é necessário melhorar, quais erros estão impedindo o progresso no trabalho e quais ações podem ser tomadas para impedir que ocorram novamente no futuro.

Saúde

A auto -avaliação é um método fundamental para aqueles que desejam trabalhar em aspectos como seu desempenho esportivo, sua dieta ou sua saúde geral.

Embora a ajuda de um profissional possa ser crucial para atingir os objetivos nessa área, perceba como o desempenho está sendo e detecte possíveis áreas de melhoria nela é fundamental nessa área.

Psicologia

A psicologia foi uma das primeiras áreas a adotar métodos de auto -avaliação, pois eles permitem que os pacientes examinem sua própria personalidade ou características mentais.

Nesta área, é algo fundamental, já que um profissional de psicologia geralmente precisa basear seus diagnósticos nas informações fornecidas por seus pacientes.

Instrumentos

No campo da auto -avaliação, existem muitas ferramentas que podem ser usadas para medir o desempenho, características ou grau de aprendizado de uma pessoa. Alguns dos mais utilizados são os seguintes:

Autoinformas

Estes são documentos em que a pessoa que será avaliada escreve uma série de dados sobre si mesmo que podem ser relevantes para o processo que está sendo realizado. Eles geralmente são usados ​​em áreas como saúde, psicologia e vida profissional.

Testes padronizados

A quantidade crescente de testes de todos os tipos pode permitir que uma pessoa se conheça melhor, entenda seus próprios processos mentais ou avalie suas habilidades e dificuldades. Essas ferramentas podem ser usadas em praticamente todas as áreas, sendo amplamente utilizadas na educação e no trabalho.

Testando a auto -correção

Finalmente, em algumas áreas (especialmente educacionais), a auto -avaliação é realizada, permitindo que a pessoa detecte e corrija as falhas que teve ao realizar um exame ou teste.

Vantagens e desvantagens

Permite identificar as falhas no próprio desempenho

A principal característica da auto -avaliação é que, quando é feito corretamente, é a maneira mais objetiva de verificar como uma tarefa está realmente sendo realizada. Isso ocorre porque a pessoa pode ver o tempo todo o que está errado, onde estão suas falhas e em quais áreas deve se concentrar para melhorar.

Isso é algo muito difícil de alcançar através da avaliação externa, onde é necessário.

Nesse sentido, as informações obtidas de um processo de avaliação externa estarão sempre incompletas em comparação com as compiladas através da auto -avaliação.

É complexo para aplicar

Se a auto -avaliação fornece resultados tão bons, por que não é mais usado em áreas como acadêmico ou trabalho? A resposta é que, apesar de suas vantagens, pode se tornar extremamente complicado de aplicá -lo satisfatoriamente.

Isso se deve principalmente a dois problemas: a necessidade de estar familiarizado com o que você deseja aprender ou fazer e a dificuldade em manter a objetividade.

Por um lado, para que uma pessoa possa se auto -avaliar seu desempenho em uma área específica, deve estar muito familiarizado com a maneira correta pela qual você deve agir nele. Caso contrário, será impossível para você detectar seus erros e, portanto, você não será capaz de alterar seu comportamento para corrigi -los.

Por exemplo, um aluno que tem problemas com a matemática pode ter um conhecimento tão escasso sobre essa área que ele nem consegue ver o que está errado ao resolver um exercício. Por causa disso, ele não conseguiu realizar uma auto -avaliação correta ou corrigir seus próprios erros.

Além disso, a auto -avaliação apresenta o problema extra de que, mesmo que saibamos o que devemos fazer o tempo todo ou qual é a maneira correta de agir em uma situação específica, mantendo a objetividade quando estamos nos examinando é extremamente complicada.

Portanto, muitos processos de auto -avaliação mostram resultados não confiáveis ​​e que não ajudam a melhorar os erros cometidos.

Ajuda a estabelecer objetivos realistas e úteis

Apesar dos dois problemas já mencionados, a auto -avaliação pode ser uma ferramenta muito poderosa ao gerar objetivos válidos de aprendizado ou ação.

Isso ocorre porque, se a pessoa é capaz de realizar o processo corretamente, pode se identificar muito rapidamente em quais áreas deve melhorar.

Além disso, em uma situação ideal, esses objetivos serão baseados no conhecimento que o indivíduo tem sobre si mesmo, o que os ajudará a ser mais realistas, focados no problema e atingível. Graças a isso, o processo de aprendizado ou ação melhorará mais rápido.

Aumentar a motivação

Finalmente, a auto -avaliação tem uma série de características que podem fazer a pessoa experimentar níveis de motivação muito mais altos do que aqueles que aparecem com outros sistemas alternativos. O mais importante é a medição do progresso que está sendo feito e a sensação de controle.

Por um lado, a auto -avaliação pode ajudar uma pessoa a perceber como progride dia após dia na área que está examinando. Vários estudos relacionaram isso a níveis mais altos de satisfação e motivação, porque os objetivos são vistos como mais atingíveis e menos intimidadores.

Além disso, examinar o desempenho de alguém também retorna parte do controle da tarefa ao indivíduo. Quando somos os únicos que estão examinando nosso desempenho, além de ser responsável por julgá -lo, geralmente nos sentimos mais motivados para melhorar e tentar fazer o nosso melhor.

Exemplo de aplicação

Como já vimos, uma das áreas em que é mais frequente encontrar processos de auto -avaliação é a educação. Assim, por exemplo, muitos professores optam por realizar "exames de teste" antes de realizar um teste real.

Nestes exames de teste, os alunos podem descobrir quais são as áreas em que precisam se concentrar mais, vendo objetivamente o que as falhas se comprometeram exatamente.

Referências

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