Qual é a formulação de hipótese do método científico?

O Formulação de hipótese É uma das etapas do método científico. É a parte em que o pesquisador gera uma suposição que mais tarde será confirmada ou rejeitada assim que a investigação passar pela experimentação e análise dos resultados.

Um exemplo de hipótese científica pode ser: "Indivíduos que crescem em um ambiente conflitante têm 30% mais possibilidades de sofrer de transtornos mentais, como depressão ou ansiedade".

Etapas do método científico

O uso do termo hipótese no processo de pesquisa científica data do século XIX, quando as idéias pioneiras do historiador William Whewell e a influência de pensadores reconhecidos como Hegel, Comte e Engels, desde que o quadro de referência chamado método científico.

No entanto, é possível que, a partir do trabalho do médico francês Claude Bernard, três estágios sejam diferenciados em pesquisa experimental: observação, hipótese e verificação.

Para Bernard, o pensamento ordenado é necessário no trabalho científico, além de criar estratégias experimentais, todas determinadas por um método. Assim, qualquer pesquisador é forçado a aumentar uma ou mais hipóteses, que uma vez contrastadas permitirão conceber um conhecimento científico.

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O que é uma hipótese?

O termo hipótese é de origem grega, vem da "hipótese", que significa suposição, que por sua vez deriva da hipo: baixo e tese: conclusão. De acordo com sua etimologia, a hipótese é um conceito aparente que se baseia em certas circunstâncias que a apoiam. É essa tentativa que ajuda um pesquisador ou cientista a encontrar uma verdade.

Uma hipótese nos permite estabelecer relações entre variáveis ​​e, assim, explicar por que algo acontece. Eles são fundamentais para uma investigação, pois deles podem surgir novas teorias, sempre com base em uma estrutura teórica adequada. As hipóteses indicam que você precisa começar a partir do existente para alcançar algo novo.

Qual é a formulação de hipótese do método científico?

Experimentos em pesquisa científica são rigorosamente controlados e estruturados. Via Pixabay.com

Qualquer pesquisador passa pelo menos dois estágios básicos.

Pode atendê -lo: ramos da ciência

O primeiro, quando faz uma observação atenta que permite que você veja a realidade e todos os fatos específicos que cercam os fenômenos para estudar.

O segundo, quando baseado no que é observado, formula uma hipótese, que está sujeita a verificação oportuna fornece dados ou informações suficientes para aprová -lo ou rejeitar.

Ambos os estágios são importantes, mas a formulação e a verificação subsequente de hipóteses são o ponto máximo na geração de conhecimento científico.

Ao formular uma hipótese, o pesquisador não tem a total certeza de poder verificá -la; portanto, está sofrendo um processo de retificação para melhorar o método científico para o método científico. Uma hipótese deve ser capaz de verificar se é verdade.

No final de um estudo, as hipóteses estarão em conclusão, rejeitadas, aprovadas ou substituídas por novas hipóteses.

A hipótese é de grande importância para o método científico, porque ajuda a propor possíveis soluções para um problema específico.

Como é uma hipótese?

Para fazer uma hipótese, é importante que seja específico, de modo que os sinais a serem usados ​​para medir as variáveis ​​estudados sejam determinados.

Portanto, a hipótese deve contribuir para a explicação dos fatos estudados a partir das relações entre variáveis.

Variáveis

Eles podem ser definidos como tudo o que consegue assumir valores diferentes, do ponto de vista quantitativo ou qualitativo ou tudo o que será medido, examinado e estudando em uma investigação. Portanto, eles são suscetíveis à medição.

Eles estão mudando características e, precisamente, essa variabilidade é o que mede ou analisa o pesquisador.

No momento da escrita de uma hipótese, ele deve ser levado em consideração, com uma afirmativa, sem ambiguidade e deve incluir os elementos do problema investigado com suas variáveis ​​e abordagens.

Para declarar hipóteses científicas, as regras básicas devem ser seguidas, elas devem dar a essência do que você deseja definir, ser afirmativo e usar linguagem clara.

Embora muitos pensem o contrário, o maior erro ao estabelecer uma hipótese é pensar que este é o primeiro passo da investigação, porque por nenhum motivo é.

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Passos para formular uma hipótese

1 - Informações do grupo

2 - Compare as informações coletadas

3 - Forneça explicações prováveis

4 - Escolha a explicação mais viável e

5 - formular uma ou várias hipóteses.

Depois de dar todas essas etapas, surge a experimentação, na qual a validade é confirmada hipótese.

Se a hipótese for demonstrada, então o que é elevado como uma hipótese é verdadeiro. Caso não esteja confirmado, a hipótese será falsa.

Nesse caso, outra hipótese com os dados reais que foram alcançados devem ser feitos.

Exemplos de hipótese

Uma hipótese útil deve permitir previsões de raciocínio, incluindo raciocínio dedutivo. O resultado de um experimento em um laboratório ou a observação de um fenômeno na natureza poderia prever. A previsão também pode ser estatística e lidar apenas com probabilidades.

Alguns exemplos de hipóteses são:

- Jogadores de futebol que treinam regularmente com o uso do tempo, marquem mais objetivos do que aqueles que faltavam 15% dos dias para o treinamento.

- Em primeiro lugar, os pais que estudaram estudos superiores são 70% dos casos mais relaxados no parto.

- Os veganos que tomam vitamina B12 terão menos chance de desenvolver anemia.

- Um uso diário de alvejante no WC pode eliminar até 95% de micróbios e 65% de bactérias.

- Se seguir a dieta mediterrânea, perdi 1 kg. Em uma semana, em quatro semanas vou perder 4 kg.

Deve -se lembrar que esses são apenas exemplos de hipóteses, sendo muitos inventados, então eles não têm rigor científico.

Tipos de hipótese

Existem muitos tipos de hipóteses, mas vamos confiar no seguinte:

1 - Hipótese de pesquisa

São essas propostas sobre as possíveis relacionamentos entre duas ou mais variáveis. São declarações feitas pelos pesquisadores quando especulam sobre o resultado de uma investigação ou experimento. Dentro deles, existem diferentes classes:

Pode atendê -lo: pesquisa de campo: características, design, técnicas, exemplos

- Hipótese descritiva: Eles são usados ​​em estudos descritivos, indicam a existência de um evento, as variáveis ​​de um determinado contexto são levadas onde podem ser observadas.

- Hipótese correlacional: eles supõem a avaliação entre variáveis ​​e, se algum deles sofrer alguma mudança, isso afetará os outros. Eles atingem o nível preditivo e explicativo, uma vez que sabendo quais dois conceitos ou variáveis ​​estão relacionados de uma certa maneira, fornece informações explicativas. A ordem em que colocamos as variáveis ​​não é importante.

- Hipótese das diferenças entre os grupos: eles procuram determinar as diferenças entre os grupos, não estabelecem necessariamente por que essas diferenças são dadas.

- Hipótese que estabelece relacionamentos causais: eles afirmam que existem relações entre duas ou mais variáveis, como esses relacionamentos são dados e também propõem uma sensação de entendimento deles. Tudo isso estabelece relacionamentos de causa-efeito.

2 - hipótese nula

Uma hipótese nula é um tipo de hipótese usada em estatísticas que propõe que não há significância estatística em um conjunto de observações dadas.

3 - Hipótese alternativa

São alternativas à pesquisa e hipótese nula. Eles oferecem explicações diferentes do que fornecem.

Eles só podem ser formulados quando houver de fato possibilidades adicionais para pesquisar e hipótese nula.

4 - Hipótese estatística

Eles são a transformação de hipóteses de pesquisa, nulas e alternativas em termos estatísticos.

Eles só podem ser formulados quando os dados do estudo que serão coletados e analisados ​​para testar as hipóteses, são quantitativos.

Referências

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