O que é tempo histórico?
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- Ralph Kohler
Ele Tempo histórico É um período de tempo em que os eventos que geram uma mudança ocorreram. Desta vez pode ser curto, como um mandato presidencial, até muito tempo como a Idade Média.
O tempo é amplamente definido como "uma magnitude física com a qual medimos o curso entre eventos e mudanças". O tempo histórico é algo subjetivo, depende mais da apreciação do observador. Para alguns, o número de eventos que ocorrem em um minuto não é equivalente ao de outra pessoa em diferentes circunstâncias.
O domínio do conhecimento da história se baseia não apenas no conhecimento dos eventos anteriores, mas em encontrar uma explicação de coisas que observam os movimentos, períodos de ritmos e mudanças apresentadas nele.
Para encontrar essa explicação, é necessário entender o fenômeno observado, e isso só é possível ter em mente as crenças dos protagonistas que intervieram nos fatos.
Todos os itens acima devem ser complementados com o tempo cronológico, pois são consequências muito importantes.
A divisão da história é atualmente aceita em períodos. Começa a partir da origem da humanidade, estimada entre 3 e 4 milhões de anos, dividida em estágios pré -históricos, paleolíticos, neolíticos e mesolíticos, Age Metal Age. A história acontece com a proto -histórico, a idade antiga, a idade média, moderna e contemporânea.
Podemos dizer que são as mudanças na sociedade e não a aprovação dos anos, que geram o horário histórico. Como o tempo histórico é baseado em mudanças, é necessário saber como identificar essas mudanças ao longo da história.
Pode atendê -lo: civilizações agrícolas: características e contribuiçõesIdentifique os eventos que marcaram o início ou o fim dos estágios, o conjunto de eventos que aconteceram em diferentes sociedades ao mesmo tempo e a duração e o ritmo dos processos históricos.
Qualidades de tempo
Eventos históricos têm as seguintes características:
- Eles são indissolúveis, não podem ser modificados ou eliminados
- Eles são irreversíveis: o tempo histórico não pode voltar.
- Eles são relativos: eles dependem do observador e de seu ponto de vista, da noção do evento.
- Multiplicidade: cada observador pode interpretar um fato e entendê -lo de maneira diferente.
Existem vários conceitos relacionados ao tempo histórico que vale a pena definir para entender melhor esse problema:
Períodos de tempo
Trata -se de agrupar questões que são estudadas em uma quantidade específica de tempo. Esses intervalos são chamados de fases, épocas, idades, períodos etc.
Por exemplo, temos a velhice, o mandato presidencial, a era digital etc.
Relacionamentos temporais
Essas são as conexões que existem entre dois ou mais fatos na história, que geram uma situação diferente (nova) como resultado ou conseqüência de sua ocorrência.
Há também um relacionamento quando ocorre um processo de mudança em uma sociedade como resultado de um fato; e a ocorrência simultânea de vários fatos ou processos históricos.
Os fatos que ocorrem no mesmo tempo cronológico são simultâneos.
Duração
A natureza e o escopo de um fato histórico dependem de sua duração ao longo do tempo. Há momentos históricos em que ocorre um fato importante em um determinado momento e suas conseqüências se estendem a partir desse momento, gerando as mudanças nas quais há espaço.
Por outro lado, há fatos que amadurecem ao longo do tempo e só recebem concreção após uma longa cadeia de eventos.
Pode atendê -lo: coexistência pacíficaAqui falamos sobre eventos de duração média (anos, décadas) e longa duração (centenas de anos).
Precisão factual
É o conjunto de dados que fornecem detalhes de um fato ou evento histórico, como tempo (data, hora), localização geográfica, nomes dos personagens e, em geral, o contexto ou situação global do momento em que o evento ocorreu.
Permanência e mudança
Nas sociedades, existem fatos que começam sua ocorrência e, com pequenas variações, permanecem no tempo, tornando -se parte das tradições, costumes e parte da cultura da sociedade.
A maneira de cozinhar, vestir ou reagir a um fato é tornada permanente no tempo.
Por outro lado, alguns desses fatos são afetados por mudanças neles, onde, a partir de um certo momento, abruptamente ou gradualmente, a sociedade reage de maneira diferente a um fato e está moldando uma transformação para exceder o limite de rejeição e alcançar a aceitação do novo fato como permanente.
Sincronia
Quando fatos históricos ocorrem em lugares diferentes, mas em um tempo relativamente simultâneo, ou mantêm uma relação de causa-efeito, se fala da sincronia do fato histórico.
Esse relacionamento pode ser observado, por exemplo, na guerra da independência mexicana com a invasão francesa da Espanha.
Diacronia
Diacrony lida com eventos de natureza semelhante, de fatos que começam a partir de uma determinada situação e se desenvolvem em direção a um diferente, uma conseqüência e ocorrem em lugares diferentes em diferentes momentos, por exemplo, a abolição da escravidão ou a lei da lei da mulher para votar.
Sucessão
É a organização dos eventos que ocorreram em ordem linear, antes e depois.
Pode servir você: Rafael Pombo: Biografia, Estilo, Obras, FrasesRitmo
O ritmo é a velocidade entre duas ou mais mudanças apresentadas. Alterações aceleradas são feitas rapidamente, os estagnados se seguem para que não possam ser percebidos; Mudanças no declínio nos levam a um estado na deterioração do momento inicial e as rupturas são uma mudança abrupta que leva a transformações significativas.
Outras maneiras de medir o tempo histórico
Já analisamos o tempo histórico com base no desenvolvimento da sociedade e em seus eventos mais relevantes.
Há uma corrente que quebra a história baseada no ponto de vista materialista e em como os meios de produção para a sociedade foram obtidos.
Nesse sentido, a ordem é dividida nos seguintes níveis:
- Comunismo primitivo.
- Sociedade de Escravos.
- Sociedade feudal.
- Sociedade Capitalista.
- Sociedade Comunista.
O tempo histórico também pode ser medido pela evolução dos impérios, meios de transporte, formas de energia, etc., Tudo depende da subjetividade do autor.
Referências
- Branco, a. (2007). A representação do tempo histórico no primeiro e segundo livros didáticos do ensino médio obrigatório. Tese de doutorado, Universidade de Barcelona.