Os 5 sentidos e suas funções

Os 5 sentidos e suas funções

Os principais sentidos são Toque, ouvido, sabor, cheiro e vista. Seres humanos e muitos outros animais os usam para perceber o mundo que nos rodeia, com suas texturas, suas cores, seus sons, seus aromas e gostos.

Além desses cinco, temos outros sentidos, mais ou menos desenvolvidos, que nos permitem medir a temperatura, movimento e posição, dor, equilíbrio, vibrações etc.

No contexto biológico, o significado é o poder ou a capacidade do corpo de um ser vivo de "perceber" de um estímulo externo, seja da natureza que é.

Nosso cérebro se torna uma idéia de tudo o que nos rodeia graças aos impulsos nervosos que nossos receptores sensoriais enviam constantemente. Um receptor sensorial é simplesmente uma estrutura do nosso corpo especializado em "sentimento".

Os impulsos nervosos, por outro lado, nada mais são do que uma "tradução" do mundo real que nossos receptores são responsáveis ​​por tornar o cérebro entender melhor onde estamos (traduz -a para a linguagem que o cérebro entende).

Nosso corpo deve sua capacidade sensorial a vários órgãos com seus receptores: os olhos nos dão a sensação de visão, enquanto os ouvidos nos permitem ouvir e manter o equilíbrio.

A língua e o nariz nos permitem sentir o sabor e o aroma dos alimentos e outras coisas, e para a pele, percebemos as texturas, a temperatura e a forma de tudo o que nos rodeia.

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Tocar

O órgão principal a quem reconhecemos pelo sentido do toque é a pele. A pele é o maior órgão que temos, porque cobre toda a superfície do nosso corpo.

Consiste em três camadas de tecido conhecido como:

- o epiderme, O mais externo.

- o derme, A meia camada.

- o hipoderma, A camada mais interna, mais próxima dos músculos, ossos e veias, vasos e artérias.

Nessas camadas da pele, existem células que funcionam na detecção das sensações "táteis", que estão conectadas com nervos que transportam sinais externos para o cérebro. Essas células percebem não apenas tocam, mas também pressão e vibração.

Algumas partes do nosso corpo são mais "sensíveis" do que outras, pois as células sensoriais não são distribuídas uniformemente por toda a pele. Além disso, não temos os mesmos sensores em todos os lugares, existem grupos especializados que estão em lugares muito específicos.

A pele que cobre nossos lábios, mãos e genitais, por exemplo, é rica em células conhecidas como células Merkel. A ponta dos dedos, as solas de nossos pés e a pele de nossos mamilos é rica em outros receptores chamados Meissner Corpuscles.

Outros receptores de pele incluem aqueles que se especializam nas sensações da dor, coceira e formigamento. Além disso, na pele, existem sensores de calor, para frio e dor.

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Função do senso de toque

Além de nos ajudar a perceber o mundo físico que nos rodeia, ou seja, a forma e a textura das coisas, bem como sua consistência e localização, o senso de toque está intimamente relacionado à percepção de temperatura e dor, que é do extrema importância para nossa preservação física.

Por exemplo, quando uma área da nossa pele está muito próxima de um objeto muito quente, nosso cérebro recebe um sinal de um perigo em potencial e envia ordens para o resto do corpo para se afastar desse objeto, ajudando -nos a evitar um mal posterior.

Orelha

Somos capazes de ouvir graças aos ouvidos, os órgãos também envolvidos no sentido de equilíbrio. Nossos ouvidos são responsáveis ​​por traduzir para o cérebro a informação que vem a eles na forma de ondas sonoras nos impulsos nervosos que o cérebro entende.

A audição é um sentido muito importante e é especialmente desenvolvido nas pessoas que, por algum motivo, não podem ver, assim como em muitos animais que dependem disso para alertar a presença de outro ser vivo ao seu redor, por exemplo.

Cada um de nossos dois ouvidos é composto de três regiões anatômicas:

- ele ouvido externo, Composto pelo átrio (onde os brincos) e um canal auditivo externo de comprimento curto, no final da qual está localizada a membrana timpânica, também chamada de "tímpano".

- ele ouvido médio, que é uma cavidade óssea estreita, cheia de ar, cruzada por uma corrente de três ossos muito pequenos: o martelo, a bigorna e o estribo.

- ele ouvido interno, que é um sistema complicado de passagens cheias de líquido localizado na parte petrosa do osso temporal. Consiste em duas unidades, o aparelho vestibular (que possui o lobby e os canais semicirculares com os corpos para equilíbrio) e cóclea (com em forma de caracol), que têm o órgão sensorial para "ouvir".

As ondas sonoras são "coletadas" pela orelha externa e projetadas em direção à membrana timpânica, que converte energia sonora em uma vibração que, por sua vez, gera uma vibração na cadeia de mangueira no ouvido médio.

A vibração é transmitida após a mangueira do ouvido médio para o fluido contido no ouvido interno Cochle.

Função do sentido do ouvido

Para os seres humanos, a audição é um elemento essencial para a comunicação, pois nos permite.

Além disso, graças à nossa capacidade auditiva, como é verdadeiro para o resto dos sentidos, podemos estar mais cientes do que acontece ao nosso redor. Nossos ouvidos também têm um papel importante na manutenção do equilíbrio, impedindo -nos de ficar "tonto" o dia todo.

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Gosto

Somos capazes de perceber o sabor da comida e outras coisas graças ao idioma, que é o órgão fundamental para "gosto". A língua tem, em sua superfície, uma série de "protuberâncias" chamadas papilas, que são as estruturas que suportam os receptores ou as lâmpadas de sabor.

Nosso idioma tem pelo menos 4 tipos diferentes de papilas:

- As Papilas circunvadas qualquer Caliciformes, que são acomodados na forma de "V", apontando para a garganta. Eles são os melhores dos quatro tipos de papilas e são responsáveis ​​por identificar os sabores amargos.

- As Papilas Fungiform, que se parecem muito parecidos com o de um cogumelo em miniatura e que estão espalhados por toda a superfície de toda a língua, mas especialmente concentrados nas bordas e na ponta. Eles são responsáveis ​​por dizer ao cérebro quais sabores são doces.

- As Papilas filiformes, Embora eles não tenham sabor bulbo (receptores de sabor), eles têm uma forma cônica e são responsáveis ​​por dar ao idioma uma textura abrasiva que permite que isso "mantenha" melhor para a comida. Papilas filiformes dão à língua, além disso, esse aspecto "peludo".

- As Papilas foliadas, que são aqueles que estão localizados em cada lado da língua e em suas dobras transversais. Muitos textos científicos estabelecem que essas papilas são as que dizem ao cérebro qual sabor é salgado.

Quando estamos comendo, algumas substâncias químicas em nossos alimentos se ligam a essas lâmpadas, causando sua emoção e enviando uma mensagem ao nosso cérebro através de fibras nervosas que atravessam nosso rosto e faringe.

Função do senso de gosto

Embora não saibamos, o sabor não apenas nos permite e mesmo em algumas respostas imunes.

Cheiro

O significado do olfato está intimamente relacionado ao senso de paladar e depende de cílios semelhantes a um cabelo encontrado no epitélio de nossa cavidade nasal (a parte interna do nariz).

Esses cílios, que possuem receptores sensoriais especiais, são capazes de perceber moléculas químicas no ar que se ligam a elas, estimulando o cérebro com informações que ele interpreta como "um cheiro".

A união de uma dessas moléculas para um receptor desencadeia um sinal que atinge as lâmpadas olfativas. Essas estruturas têm corpos neuronais que funcionam como transmissores da mensagem olfativa para o cérebro, usando nervos olfativos especializados.

Função do senso de olfato

Embora os seres humanos não tenham esse sentido como desenvolvidos como outros animais, o olfato nos ajuda a detectar feromônios, comida e até alguns perigos iminentes.

Visualizar

Com os olhos que podemos ver, mas a visão está longe de ser um processo simples, o que podemos entender estudando a estrutura complexa desses órgãos.

Os olhos têm várias partes:

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- A parte branca do olho é conhecida como Esclerótico e é responsável por proteger o globo ocular

- O que vemos no centro do olho, aquele ponto negro, é chamado aluno, E é nada mais e nada menos, a abertura pela qual a luz entra no olho.

- Quando dizemos "ela tem olhos azuis" ou "ter marrom", estamos falando íris, que é a parte colorida do olho que circunda a pupila. Embora não pareça, essa parte do olho é responsável por controlar a quantidade de luz que entra através do aluno, pois tem a capacidade de reduzir ou aumentar seu diâmetro.

- Na frente do olho, há uma "camada" transparente que é conhecida como o córnea E isso cobre o aluno e a íris.

- Atrás de cada aluno está o cristalino ou "a lente clara", que ajuda a focar a luz em direção à região posterior do olho, onde a retina está.

- O retina, Finalmente, é a parte do olho que é sensível à luz. A retina tem cerca de dez camadas de células que trabalham juntas para detectar luz e transformá -la nos sinais elétricos que nosso cérebro "entende" melhor.

Qual é o processo de visão?

Quando "vemos" a primeira coisa que acontece é a nossa percepção do reflexo da luz em um objeto. Essa luz passa pela pupila graças a uma curvatura que ocorre na córnea e a "permissividade" da íris.

Esta luz atravessa a lente, que "se concentra ainda mais" e a direciona para a retina, que está conectada às células nervosas (receptores). Essas células têm formas muito peculiares, para as quais são chamadas de "cones e bastões".

Os cones são responsáveis ​​por dizer ao cérebro que cores existem, também dando detalhes do que é visto (da visão central). Os bastões, por outro lado, dizem ao cérebro se o que é visto estiver em movimento e fornece informações sobre a periferia.

Função do sentido da visão

Assim como o resto de nossos sentidos, a vista nos permite estar cientes de nosso ambiente. Pelo menos 80% de tudo o que aprendemos "entra nos olhos".

A visão nos permite ter uma idéia não apenas da aparência de um objeto, mas também nos dá a capacidade de determinar sua profundidade. Ele nos permite identificar cores e, é claro, "informe -nos" sobre riscos potenciais.

Referências

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  2. Gartner, l. P., & Hiatt, j. eu. (2006). Livro didático da cor do e -book da histologia. Ciências da saúde Elsevier.
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  4. Salomão, e. P., Berg, l. R., & Martin, D. C. (2011). Biologia (9ª edn). Brooks/Cole, Cengage Learning: EUA.
  5. Geldard, f. PARA., O'Hehir, r., & Gavens, D. (1953). O sensa humano (p. 59). Nova York: Wiley.