Experiência de cães Pavlov (condicionamento clássico)

Ele Experimento de Pavlov É um dos mais famosos em psicologia. O fisiologista russo Iván Petrobich Pávlov usou cães aos quais eles apresentaram um som antes da comida. Após várias repetições, o próprio som causou a salivação de cães.

Os experimentos de Pavlov o levaram a descobrir uma forma de aprendizado que foi chamada de condicionamento clássico, também conhecido como condicionamento pavloviano. Esse aprendizado é observado na maioria dos organismos para se adaptar ao seu ambiente.

Pavlov e cão investigado

O condicionamento clássico tem sido fundamental para a história da psicologia porque Pavlov mostrou que o processo de aprendizado poderia ser estudado objetivamente. Isso permitiu a aplicação do método científico à psicologia, separando blocos de comportamento complexos para poder estudá -los objetivamente.

As conclusões de Pavlov são fundamentais e muitas de suas instalações ainda são aplicadas em técnicas de modificação de comportamento e tratamentos psicológicos. O condicionamento clássico é usado para tratar fobias, ansiedade, transtorno de pânico e vícios, entre outros.

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Breve história

Antes do famoso experimento Pavlov, a pesquisa sobre os comportamentos operacionais dos gatos já havia sido realizada. Edward Thorndike projetou um dispositivo que ele chamou de "caixa de problemas". Nesta caixa, ele colocou gatos famintos, que precisavam encontrar uma saída para alcançar a comida lá fora.

Quando os gatos, por acidente a princípio, foram tocados com uma corda, a porta se abriu. Pouco a pouco, e depois de várias repetições, os animais conseguiram aprender a associação entre tocar a corda e escapar da caixa para comer. Dessa forma, mais e mais rápido dela saiu.

Edward Thorndike

Thorndike interpretou esse fato como um teste de aprendizado, servindo de inspiração para Pavlov para desenvolver seus estudos.

Pavlov nasceu em 1849, no começo, seu pai queria que ele se tornasse um padre. No entanto, ele se afastou deste plano e se formou em medicina aos 33. Suas primeiras investigações foram focadas no sistema digestivo, vencendo em 1904 o Prêmio Nobel de Fisiologia ou Medicina.

Ivan Pavlov

Embora seus experimentos sobre a reflexão condicionada e o aprendizado a que ele dedicou os últimos 30 anos de sua vida foram os que realmente o tornaram famoso.

Os estudos de Pavlov continuaram a se desenvolver pelo psicólogo americano John B. Watson. Isso aplicou as conclusões de Pavlov aos seres humanos. Em 1921, Watson conduziu um experimento com um garoto de 11 meses, conhecido como "Little Albert".

O objetivo era demonstrar como os medos específicos poderiam ser condicionados. Em princípio, Albert tinha medo de ruído forte (estímulo incondicionado), mas não ratos. Os pesquisadores ensinaram ao bebê um rato e, quando ele queria acariciar, eles fizeram um barulho alto atrás dele com uma barra de ferro.

Depois de várias repetições em que o barulho foi feito quando ele viu o rato, o pequeno Albert chorou apenas para ver o rato. Dias depois, ele generalizou sua resposta sendo com medo de ver um coelho, um cachorro ou um casaco de couro.

Descrição do experimento Pavlov

Cães pavlov decepcionados. Museu de Higiene, São Petersburgo, Rússia.

Pavlov mudou o curso de suas investigações de uma descoberta fortuita. Durante seus estudos sobre o sistema digestivo, ele se concentrou na secreção de saliva em cães. Ele observou que quando a comida era colocada na boca de um cachorro, ele começou a salivar automaticamente.

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Eu também posso ver que também salivou se eu visse a comida ou cheirasse. Além disso, ele emitiu a mesma resposta quando viu seu prato de comida ou a pessoa que o deu. Até a Salivia ouvindo os passos dessa pessoa.

Em princípio, Pavlov pensou que as respostas dos cães interferiam em seus experimentos, mas depois descobriu que isso demonstrou uma forma de aprendizado. A partir deste momento, ele instruiu suas investigações a entender esse fenômeno.

Pavlov e seus colaboradores começaram a tentar entender o que ele pensava e sentiu o cachorro quando ele salivou quando viu a comida. No entanto, isso não os levou a nenhum resultado.

Ao controle

Então eles começaram a realizar experimentos para ter uma visão mais objetiva da reação do cão.

Portanto, não havia outros estímulos que pudessem afetar o experimento, colocar o cachorro em uma sala isolada, amarrar -o com tiras e colocar um dispositivo para coletar e medir a saliva.

Os pesquisadores se colocam em outra sala da qual eles poderiam dar comida ao cachorro em um recipiente.

Eles queriam descobrir se um estímulo neutro (que não tem significado para o cão ou relacionamento com comida) pode se tornar um sinal de que a comida iria aparecer. Assim, eles queriam observar se o cachorro aprendeu a associar esse estímulo à comida.

Eles decidiram usar o som de um sino como um estímulo neutro. Dessa forma, o sino tocou pouco antes de entregar a carne ao cachorro.

Associação de resposta sonora

1--cão saliva assistindo comida. 2--o cachorro não é saliva com o som da campainha. 3-o som da campainha é mostrado ao lado da comida. 4-depois do condicionamento, o cachorro da saliva com o som da campainha.

Depois de várias repetições Bell-Comida, eles descobriram que o animal começou a salivar apenas com o som da campainha, mesmo que a comida não aparecesse. Assim, eles fizeram um estímulo neutro, que não tinha significado, causou a mesma resposta que os alimentos: salivação.

A partir do experimento, Pavlov treinou outros cães para salivar outros estímulos, como uma luz, um zumbido, tocando sua perna ou mesmo quando ele lhe ensinou um círculo desenhado desenhado. Ele descobriu que o cachorro aprendeu a associar qualquer um desses estímulos à aparência de comida, fazendo com que eles.

Existem vários elementos fundamentais no experimento Pavlov que você deve necessariamente conhecer:

- Estímulo neutro (en): Como explicado, é um estímulo sem significado que pode consistir em uma luz, um som, uma imagem etc.

- Estímulo não condicionado (ENC): É um estímulo que causa uma reação natural e inata do organismo automaticamente. Nesse caso, um estímulo não upuissant é comida.

- Estímulo condicionado (CE): Este é o nome do estímulo neutro quando você aprende a se associar a outro elemento que causa uma resposta automática. Por exemplo, o som da campainha no começo foi um estímulo neutro e, graças ao aprendizado, estava relacionado à comida. Assim se torna um estímulo condicionado, causando salivação.

- Resposta reflexa incondicionada ou não condicionada (RNC): É o que é produzido pelo aparecimento de um estímulo não convitável. O exemplo é a salivação inata do cachorro diante da comida na boca.

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- Resposta condicional (RC): É a resposta causada por um estímulo condicionado. Isso aconteceu com o som do sino, capaz de desencadear a salivação (resposta condicionada) como se fosse um estímulo não concessionário (alimento).

Todo esse processo foi chamado de condicionamento clássico, sendo um elemento essencial da psicologia comportamental. Atualmente, ainda é usado para explicar por que certos comportamentos são estabelecidos, como os associados a fobias ou vícios.

Processos de condicionamento

A partir desses experimentos, Pavlov e seus colegas se concentraram no estudo do condicionamento clássico. Assim, identificou cinco processos de condicionamento:

A aquisição

Este conceito está relacionado ao aprendizado inicial da relação entre o estímulo e a resposta. Pavlov se perguntou quanto tempo ele teve que passar entre o estímulo neutro (Bell) e o estímulo não convidável (alimento) para que eles possam associar.

Descobriu que esse período de tempo tinha que ser muito curto. Em algumas espécies, foi suficiente meio segundo.

Ele também se perguntou o que aconteceria se a comida aparecesse antes do som. Ele concluiu que o condicionamento raramente ocorreu dessa maneira. O som teve que ocorrer antes da comida para que a associação fosse aprendida.

O condicionamento clássico pode ser feito com espécies diferentes

Isso mostrou que o condicionamento é biologicamente adaptável, ou seja, nos ajuda a preparar em situações boas ou ruins. Por exemplo, para um cervo, a crise de alguns ramos pode estar relacionada à chegada de um predador.

Em humanos, odores, objetos ou imagens associados ao prazer sexual, podem se tornar estímulos condicionados para despertar sexual. Algumas experiências mostraram que uma figura geométrica poderia gerar excitação sexual se houvesse várias vezes ao lado de um estímulo erótico.

Extinção

Pavlov se perguntou o que aconteceria se, após o condicionamento, o estímulo condicionado (som) sem o estímulo unded (alimento) fosse apresentado (alimento). Ele descobriu que, se o cachorro ouviu o som várias vezes sem dar a ele comida, ele se tornou cada vez menos.

Isso é conhecido como extinção, pois a resposta é reduzida quando o estímulo condicionado deixa de anunciar a aparência do estímulo incondicionado.

Recuperação espontânea

Pavlov descobriu que, após a extinção da resposta, ela poderia ser ativada novamente se deixasse um tempo de descanso. Após esse período, a salivação reapareceu espontaneamente após o som.

O exposto acima o levou a concluir que a extinção enfraqueceu ou reprimiu a resposta condicionada, mas não a eliminou.

Generalização

Pavlov também pode observar que um cão condicionado a responder na frente de um som específico também pode responder a outros sons semelhantes.

A generalização é adaptativa. Por exemplo, havia pessoas sofrendo de ansiedade quando viram aviões semelhantes aos de quem os ataques de 11 de setembro foram realizados. Eles não precisavam ser os mesmos aviões que desencadearam a resposta incondicional da ansiedade.

A generalização também causa que estímulos semelhantes aos objetos que, por natureza, são desagradáveis ​​ou agradáveis, nos levam a sentir prazer ou rejeição.

Algumas experiências estão curiosas. Em um deles, uma refeição muito atraente foi apresentada: o creme de chocolate. Mas foi servido na forma de excrementos de cães, que gerou rejeição nos assuntos.

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Outros testes mostraram que geralmente vemos adultos que têm facções das crianças como afetuosas e obedientes.

A discriminação

Pavlov também ensinou cães a responder a um estímulo específico e não contra outros. Isso é conhecido como discriminação, ou seja, a capacidade de distinguir um estímulo condicionado (som de sino) de um estímulo neutro (música de um pássaro).

A discriminação é muito importante para a sobrevivência, uma vez que diferentes estímulos podem ter consequências muito diferentes.

Aplicações clássicas de condicionamento

Um dos cães dissuasos de Pavlov. Fonte: rklawton/cc by-s (http: // criativecommons.Org/licenças/BY-SA/3.0/)

A descoberta do condicionamento clássico continua sendo um dos mais importantes na história da psicologia. Os postulados de Pavlov são a base da psicologia do comportamento e hoje eles continuam a aplicar.

Condicionamento clássico é uma forma de aprendizado que a maioria dos organismos usa para se adaptar ao seu ambiente. Isso foi demonstrado em vários estudos em que a resposta de diferentes agências foi condicionada. De peixes, pássaros, macacos, para humanos.

Algumas das aplicações clássicas de condicionamento são:

Tratar o alcoolismo e outros vícios

Alguns tratamentos relatam a visão, sabor e cheiro de álcool com uma droga que causa vômito. Depois de repetir isso várias vezes, uma resposta de álcool de náusea se desenvolve. Este tratamento é chamado de terapia aversiva e também pode ser útil com outros vícios.

Explicação de vícios

Pessoas viciadas em drogas sentem a necessidade de consumir novamente quando estão em alguns lugares e com pessoas com quem eles consumiram. Acima de tudo, se eles tivessem sentido efeitos agradáveis.

No tratamento contra vícios, uma das primeiras medidas é que o viciado se afasta de tudo relacionado às sensações produzidas pelo consumo.

Tratamento de Fobias

O condicionamento clássico também foi usado para tratar o medo ou as fobias. Por exemplo, para certos insetos inofensivos.

Em um estudo, os pacientes foram solicitados a pensar em insetos, o que produziu uma resposta de medo. Esta resposta foi eliminada em breve porque não foi associada a uma mordida ou mordida.

Após a extinção da resposta, as fotos dos insetos foram apresentadas aos pacientes pouco a pouco até que no final o medo se perdeu, até fazê -los tocá -los.

Este procedimento é conhecido como terapia de dessensibilização sistemática e foi aplicada para superar o medo da água, injeções, voar etc.

Referências

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