Conceito de educação informal, características e exemplos

Educação informal É um termo usado para definir o aprendizado que é obtido de maneira não estruturada, fora dos estabelecimentos educacionais oficiais de uma sociedade. Isso inclui as noções e conceitos adquiridos nas atividades da vida cotidiana, como trabalho, hobbies e contato com outras pessoas.

Este treinamento é desenvolvido de forma irregular, não está planejado e não fornece acesso a títulos, diplomas ou certificados. Além disso, é caracterizado por não ter objetivos didáticos específicos ou uma certa duração.

Tudo o que nossos pais nos ensinam são exemplos de educação informal. Fonte: Pixabay.com

A educação informal difere do formal, que é o ensinado em centros de educação oficial, sujeitos a diretrizes curriculares progressivas. Também é distinguido da educação não formal que, embora tenha planejamento e uma organização, se desenvolve fora do espaço escolar obrigatório.

Nesse caso, essas são atividades de treinamento opcionais, que são realizadas deliberadamente para adquirir conhecimentos específicos. Exemplos disso são cursos de idioma, pintura ou fotografia e aulas de dança ou tênis.

No entanto, a diferença entre educação informal e não formal nem sempre é clara e, em alguns casos, pode levar à confusão.

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Conceito de educação informal

O conceito de educação informal é baseado na premissa de que é transmitida fora dos centros de educação oficial, reconhecidos pelas autoridades do governo.

Do ponto de vista linguístico, essa noção é composta pelos termos "educação", que é o sistema pelo qual o conhecimento é adquirido e "informal", que se refere a algo que é estranho à formalidade. Isto é, ele não possui uma execução ou desenvolvimento que esteja em conformidade com certos requisitos ou parâmetros, e isso não implica precisão, precisão, pontualidade e conseqüência nas ações.

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Do ponto de vista etimológico, a palavra "educação" vem da "educação" latina, que significa "educação", "treinamento" ou "parentalidade". Este termo é formado pelos componentes "Ex", um prefixo que pode ser traduzido como "para fora"; o verbo "ducere", equivalente a "drive" ou "guia"; e o sufixo "-tio", que indica "ação" ou "efeito".

Por sua parte, a palavra "informal" também é composta de raízes e meios latinos "que não se apega às regras impedidas". É o resultado da união do prefixo "in-", que se refere a uma negação; o substantivo "forma", que é entendido como "figura" ou "imagem"; e o sufixo "-al", sinônimo de "em relação a".

Características da educação informal

O desenvolvimento da educação informal ocorre ao longo da vida. Fonte: Pixabay.com

A educação informal é caracterizada por ser irregular, fortuita e aleatória e por não seguir um programa estabelecido pelas entidades governamentais de cada país.

É oferecido casualmente na própria interação diária com o meio ambiente e não ocupa um espaço curricular nas instituições educacionais.

Esse aprendizado não está organizado ou planejado e avança progressivamente até atingir um título ou certificação. Pelo contrário, é um treinamento individual que surge do contato com o ambiente em que é vivido e pelas informações recebidas através da mídia e outras fontes de conhecimento.

Além disso, a educação informal não requer a presença de um professor e não é deliberada, pois não procura intencionalmente educar. Nem possui prazos e objetivos que devem ser alcançados, nem seguem um calendário específico.

Por outro lado, pode ocorrer em centros educacionais quando surge informalmente na interação entre os alunos, fora dos objetivos pedagógicos do próprio estabelecimento.

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Esse aprendizado é geralmente inconsciente e involuntário e não está ligado a regras de qualquer tipo. No entanto, isso não implica em todos os casos que sua qualidade é menor que o formal.

Em suma, a educação informal é espontânea, aleatória e ocorre à medida que a pessoa cresce dentro de uma sociedade. Seu desenvolvimento, portanto, dura uma vida inteira.

Exemplos de educação informal

Como modelo informal de educação, podemos apontar para esse aprendizado que surge da interação com a família, casais, amigos, co -trabalhadores e o restante de nossos relacionamentos sociais.

Família

Por exemplo, quando um avô nos conta uma história pessoal que viveu em sua infância na época da Segunda Guerra Mundial, sem que percebamos que estamos incorporando conhecimento sobre esse tempo.

O mesmo quando nossos pais nos ensinam a fazer a cama, usar o garfo e a faca, lavar os dentes, amarrar nossos sapatos ou direcionar um carro.

Companheiros

Além disso, quando um parceiro do escritório explica como operar uma máquina ou a maneira correta de fazer um relatório ou indica o local onde a cafeteria da empresa está localizada.

Amigos

Da mesma forma, quando um amigo do nosso time de futebol nos ensina a defender ou definir uma peça de uma maneira específica, estamos na presença de um caso de educação informal.

Em todos esses exemplos, assimilamos informações e adicionamos conhecimento, o que também acontece quando vamos ao cinema ou ao teatro, quando olhamos para documentários na TV ou quando lemos um livro ou um jornal.

Em resumo, podemos dizer que ao longo de nossa vida vivemos em um processo de aprendizado permanente e constante, a maioria dos quais vem até nós de uma maneira não estruturada e sem planejar.

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Todo esse conhecimento, como o que é aprendido na famosa "Street University", são exemplos de educação informal.

Referências

1. Sarramona López, Jaume; Colom Cañellas, Antoni J.; Vázquez Gómez, Gonzalo (1998). Educação informal. Grupo Planeta (GBS).
2. Aagar, Igor (2014). Formal a não formal: educação, aprendizado e conhecimento. Kelava Polona.
3. Educação informal, Wikipedia. Disponível em: este.Wikipedia.org
4. O que é educação? Disponível em: Psycho-web.com
5. Dicionário Etimológico. Disponível em: Etimologias.Do Chile.líquido
6. Dicionário da Academia Real Espanhola (RAE). Disponível em: Rae.é