Punições para crianças

As punições das crianças envolvem aprender que todo ato tem uma consequência. Com licença

Quais são as punições infantis?

O punições para crianças Eles geralmente são necessários para corrigir comportamentos e impedir que eles aconteçam novamente. O importante é saber como punir e aplicar disciplina, e também como recompensar quando se comportam adequadamente.

A punição pode ser uma questão controversa, ainda mais quando são crianças a quem a aplicamos, e é normal que não seja agradável para elas ou para adultos que puniem.

Muitos psicopedagogues defendem ensinar as consequências dos atos, o que significa que as crianças se percebem do que fizeram e corrigi -las. Eles exigem mais esforço para fazê -lo e aprender melhor e mais rápido.

O objetivo é educar nossos pequenos, mas você precisa aplicar um castigo para eles? Quando é necessário executá -lo? Pode ser verdade que você tem que ter um pouco de mão esquerda quando falamos sobre educação, mas você deve seguir as diretrizes. 

Tipos de punição

Em psicologia e ciências relacionadas, a punição é um tipo de condicionamento instrumental de natureza aversiva que é aplicada quando o objetivo é fazer um certo comportamento de um indivíduo (neste caso, uma criança) é eliminado ou reduzido.

Existem dois tipos de punição de acordo com a contingência que usamos: por um lado, a punição positiva e, por outro, o negativo. 

Punição positiva

Fala -se de punição positiva quando aplicamos um estímulo desagradável ou aversivo toda vez que a criança realiza um comportamento que queremos ser eliminado.

Punição negativa

Quanto à punição negativa, retiramos um estímulo que, para a criança, é agradável toda vez que realiza um comportamento que queremos eliminar. Dentro disso, encontramos duas variantes: tempo fora e o custo da resposta.

- Tempo fora: Consiste em remover um estímulo apetitosa (normalmente, uma ação, como brincar com o console) por um certo tempo, no qual privamos o filho da oportunidade de desfrutar do que é agradável. Mais tarde, veremos alguns exemplos em profundidade nesta técnica.

- Custo de resposta: Consiste na perda pelo filho de um reforçador que adquiriu anteriormente.

Exemplos de punição infantil

Período de descanso"

Se a criança foi desrespeitosa conosco, ele ficou com raiva ou está gritando por nós, o fato de também gritarmos que ele só piorará as coisas.

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O apropriado neste caso seria enviá -lo para o seu quarto para criar um período de "descanso" para que as coisas sejam legais e depois explicar o que fez de errado.

Ensine -lhe as consequências de suas ações

Imagine que nosso filho ou filha tem que entregar um emprego para a escola no dia seguinte. Eu tive duas semanas para fazer isso, mas ele ainda esperou o último dia e não dá tempo para fazer isso. Você sabe que ele pedirá ajuda, no entanto, e embora ele nos dê um pouco de tristeza, não precisamos desistir.

Isto é, não o salve quando eles agirem por seus próprios interesses e procurando o reforçador imediato, e não para o benefício de seu futuro. Nem sempre coloque de sua parte, no futuro ele terá que tirar as castanhas do fogo.

Ele tem que aprender a sentir que suas ações têm consequências (geralmente vergonhosas, como a professora, darão uma repreensão) e saber como gerenciar seu tempo ou tomar uma pequena agenda.

Custo de resposta

Se a criança fez algo errado e sabemos que ele tem um objeto favorito (por exemplo, um recheado.

Vamos ensinar -lhe novamente que seus atos têm consequências que nem sempre serão agradáveis ​​para eles. Esta técnica é chamada de custo de resposta e consiste em remover a pessoa um reforçador material.

Punição sem sair

Vamos agora passar para o clássico "punido sem sair". Pode ser um pouco difícil puni -lo sem ir ao cinema ou sem namorar seus amigos porque ele fez algo errado.

No entanto, não podemos ceder e temos que fazer isso por um tempo razoável (não vamos privá -lo da vida social por um mês). Lembre -se de que a punição deve sempre ser feita com a cabeça.

Atribuir tarefas que não gostam

O próximo conselho não é diretamente um castigo, mas pode nos ajudar a disciplinar o pouco. Eles geralmente não são agradáveis ​​para as crianças do dia a dia, como lavar os dentes.

Portanto, quando dizemos à criança que "é hora de lavar os dentes" e ele está triturando, podemos pegar seu brinquedo favorito e dizer a ele algo como "o urso vai lavá -los com você também!".

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Dessa forma, e embora não seja um castigo como tal, podemos ensinar a ele uma maneira mais agradável de realizar as atividades que ele não gosta com um reforçador, como um animal de pelúcia.

Remover atividades de reforço

Vamos aplicar o tempo para a punição agora. Se o nosso filho fez algo errado, vamos tirar uma atividade de reforço para ele (lembre -se de que normalmente eliminando atividades agradáveis ​​é mais eficaz do que retirar coisas materiais quando é punição).

Se soubermos que nosso filho ou filha mergulha em seu console ou videogame, vamos puni -lo sem jogar durante o tempo que consideramos necessário e, em vez de desenvolver essa atividade, vamos enviar para o quarto dele.

Não vamos esquecer que o tempo que temos nosso filho sem acessar essa atividade deve ser proporcional à idade da criança e à seriedade de suas ações. Podemos fazer alguma referência: por exemplo, 15 minutos de punição para cada ano a criança tem.

Repare o dano

Vamos usar a restauração. Suponha que nosso filho tenha pintado a parede do lounge com ceras e, também, suponha que o "crime" tenha sido mais sério porque a parede foi pintada recentemente.

Nesse caso, a punição para a criança será reparar os danos. Isto é, você terá que limpar o que fez e não será lançado até que você termine.

Dessa forma, ele aprenderá que a responsabilidade nem sempre pode cair sobre os outros e que você, como mãe ou pai, nem sempre vão cuidar do que ele faz negativamente.

Ensine seu filho a se desculpar

Além de puni -lo, temos que estabelecer a regra que, depois de ser punido, ele tem que se desculpar sinceramente pelo que fez.

O fato de se desculpar não é geralmente um processo agradável para uma criança. Portanto, além de passar pela experiência aversiva como punição, ensinaremos a ele que na vida adulta haverá inúmeras ocasiões em que ele colocará a perna e teremos que se desculpar.

É melhor prevenir do que curar

Devemos ter em mente o famoso ditado. Antecipar o comportamento do seu filho, você é quem o conhece o melhor. Antecipar e impedir que uma situação desagradável seja dada o máximo possível.

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Como pais, temos que aprender a punir, mas em muitas ocasiões o mais eficaz pode ser remover a atenção ou ser lacônico com crianças. Muitos comportamentos desaparecem se nada emana deles. Por exemplo, se uma criança ficar caprichosa, podemos tentar retirar a atenção para extinguir seu comportamento.

Também reforçar comportamentos positivos em vez de negativos podem ser benéficos para construir o hábito do comportamento ideal no grupo.

Diretrizes para aplicar a punição

A punição que vamos aplicar, no entanto, não pode ser aplicada "em vazio" e deve seguir as diretrizes para garantir sua eficácia, imediatamente e a longo prazo.

Embora controverso, a punição bem usada pode ser benéfica para a criança, especialmente se quisermos ensinar a ele que suas ações têm repercussões que nem sempre são agradáveis, e se queremos.

- Nunca deve ser humilhante, desproporcional ou agressivo, e sempre deve ter propósitos educacionais que servem a longo prazo como aprendizado de uma criança.

- As punições não podem ser excessivas e devem ter uma proporção direta com o comportamento (nunca sem exceder os limites). Isto é, eles terão uma intensidade moderada (nem muito forte nem muito leve).

- As punições devem ser proporcionais à idade da criança e à seriedade do fato de que vamos punir.

- Eles devem depender do comportamento que queremos eliminar e adjacentes no tempo. Isto é, temos que punir a criança logo após o comportamento e fazer logicamente.

- É mais eficaz se basearmos as punições em atividades de interesse (tocando o console, por exemplo) em vez de coisas materiais (brinquedos).

- Eles precisam ser compreensíveis por crianças com o objetivo de refletir sobre seu comportamento e não repeti -lo novamente. O objetivo deve ser o tempo todo para refletir e promover o aprendizado.

- Punises devem sempre ser cumpridos. Isto é, se dissermos que vamos punir a criança, não podemos comprometer -se com isso.

- Uma punição não pode dar lugar a uma recompensa. Por exemplo, se enviarmos a criança para o quarto dele porque ele fez algo errado, mas lá ele tem um computador ou brinquedos, ele não terá adiantado isolá -lo.