Teorias de Freud

Sigmund Freud em 1921. Fonte: Max Halberstadt, Domínio Público, via Wikimedia Commons

As Teorias de Freud em psicanálise Eles tiveram uma grande influência no mundo da psicologia e fora dela até hoje. Alguns dos mais conhecidos são o princípio de prazer, impulso e repressão.

Conceitos como os inconscientes fazem parte do vocabulário da maioria das pessoas, e sua definição se deve em grande parte às descobertas desse eminente psicanalista.

Por sua vez, as teorias de Freud deixaram sua marca no tratamento das psicopatologias, quando a doença mental se relaciona com o ambiente em que o paciente vive e com sua história pessoal, familiar e social. 

Essa visão contrasta com a idéia de que as doenças psicológicas são apenas devido a fenômenos biológicos ou cognitivos do sujeito.

Sigmund Freud (1856-1939) foi um neurologista austríaco e fundador da psicanálise, uma práxis formulada para o tratamento de distúrbios psicopatológicos, com base no diálogo entre o paciente e o terapeuta.

Seu trabalho deixou uma marca indelével na cultura e história da humanidade, uma vez que gerou mudanças substanciais na conceituação da subjetividade.

Teorias mais importantes de Freud

1. O princípio do prazer (e o além)

O princípio do prazer postula que o aparato de humor busca, como um objetivo final, alcançar o prazer e evitar descontentamento e, assim, por favor, necessidades biológicas e psicológicas. Prazer é a força que guia o processo de identificação da pessoa.

Funciona apenas no inconsciente sistêmico, e é o princípio que governa toda a sua operação. Portanto, as representações deslocadas são reprimidas, porque transgredem a ordem.

O princípio do prazer leva inconscientemente ao alcance das necessidades básicas de sobrevivência.

Por que temos sintomas?

Por que uma pessoa sofreria de um sintoma, sofrendo em sua vida diária, se deveria viver sob o princípio do prazer?

A resposta é que o princípio do prazer é inconsciente, enquanto na consciência o princípio da realidade opera.

O princípio da realidade é o polo oposto ao princípio do prazer, a pessoa está ciente do ambiente real e sabe que ele precisa se adaptar a ele para poder viver na sociedade.

Aprendemos à medida que amadurecemos a suprimir nossos instintos com base em regras sociais para poder obter mais prazer de longo prazo e mais diminuído, mas de acordo com a realidade.

O sujeito tem uma representação inconilável e o reprime, então ele esquece. Mas como ele EU É governado pelo princípio da realidade, a representação retorna como um retorno dos reprimidos, na forma de um sintoma.

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O sujeito não se lembra mais do que ele reprimiu, apenas sofre um sintoma que mantém um relacionamento (às vezes próximo, às vezes distante) com o reprimido.

O princípio do prazer não é contradito: o sujeito prefere Sofra um sintoma em vez de lembrar a representação inconilável, que permanece inconsciente.

2. A unidade

Este conceito articula o psíquico com o somático e é chamado por Freud um conceito dobradiça, para explicar a sexualidade.

Existem estímulos internos constantes no ser humano e que, ao contrário da fome, eles não podem ser colocados através de uma interação com algo lá fora, como comer.

Por ser interno, você também não pode fugir deles. Referindo -se ao princípio da constância, Freud postula que o cancelamento desse estímulo de órgão Dar satisfação Pulsional.

A unidade consiste em quatro propriedades:

-Esforço/impulso: É o fator motor. A soma da força ou medida de trabalho constante que traz a unidade.

- Objetivo/fim: É a satisfação atingível ao cancelar o estímulo de origem.

- Objeto: É o instrumento pelo qual a unidade atinge seu objetivo. Pode fazer parte do próprio corpo e não é determinado com antecedência.

- Fonte: É o próprio corpo, seus orifícios, sua superfície, especialmente as áreas de borda entre o interior e o exterior. É experimentado como excitação.

Freud afirma inicialmente que existem duas unidades em conflito: unidades sexuais e auto -preservação. Na turnê de sua infância, a criança encontra diferentes objetos "típicos" que satisfazem seu impulso sexual. De acordo com isso, você viaja diferentes estágios:

- Estágio oral: O objeto de satisfação é a boca.

- Estágio anal: O objeto de satisfação é o ânus.

- Estágio fálico: O objeto de satisfação é o pênis, os meninos e o clitóris, nas meninas.

- Estágio latente: A criança deixa suas explorações sexuais e se dedica a atividades mais intelectuais.

- Estágio genital: Coincide com a entrada na puberdade, onde o pubro reexplaca sua sexualidade com base na relação sexual e reprodução.

3. A repressão

Este conceito é central para a teoria psicanalítica. As pessoas têm pensamentos subconscientes que são fundamentais em seu desenvolvimento e em suas vidas.

A repressão é um mecanismo de defesa psíquica: quando uma representação (um evento, uma pessoa ou um objeto) se torna intolerável para o assunto, inconbilente com as representações de sua mente, o aparato psíquico Ele reprime E essa representação se torna inconsciente, então o assunto "esquece" (estritamente.

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Dessa forma, você pode seguir em frente com sua vida "como se" eu nunca teria sabido esse evento, pessoa ou objeto.

Em seu texto A repressão, Freud coloca dois tipos de repressão que fazem parte de todos os assuntos: repressão primária e secundária.

A repressão primária

É uma operação inconsciente que funda o dispositivo de humor. Através desta repressão, a representação do Impulso sexual, Obrigado ao qual o assunto é capaz de desejar e buscar conformidade com seu desejo.

Esta repressão dá força ao clima para atrair os reprimidos e impedir que ela se torne consciente.

Repressão secundária

Também chamado de repressão apropriado.

O Representante psíquico da unidade, isto é, o que é intolerável para a psique do assunto e o que ele não quer saber de nada. 

O retorno do reprimido

Freud sempre afirmou que não existe uma repressão 100% bem -sucedida, de modo que os reprimidos sempre retornam e, geralmente, através de um sintoma neurótico (uma obsessão, uma hipocondria, por exemplo) ou um Treinamento substituto, Como uma piada, um sonho ou um lapso.

4. O inconsciente

Intimamente ligado à repressão, o inconsciente é outro conceito central na psicanálise e onde grande parte da "ação" psicanalítica ocorre.

É necessário esclarecer com antecedência que Tudo reprimido é inconsciente, mas nem tudo inconsciente é reprimido.

Freud, em seu texto O inconsciente, Explique esse conceito com mais clareza, dando três definições:

Descritivo

É simplesmente tudo o que não está ciente.

Esta propriedade não se deve necessariamente ao fato de que essa representação foi reprimida, pode acontecer que não seja um conteúdo que deve ser usado naquele momento (é latente), pelo qual ele é "salvo" no inconsciente. Também é chamado Pré -consciente.

Dinâmico

É tão inacessível à consciência por causa da repressão secundária, ou seja, eles estão contentes reprimido.

Esses conteúdos só podem retornar à consciência como um retorno dos reprimidos, isto é, como sintomas ou formações substitutas, ou através da terapia, através da palavra.

Sistêmico (estrutural)

Ao contrário das outras duas definições, isso não se refere a conteúdo inconsciente, mas à maneira como o inconsciente funciona como um sistema de pensamento. 

Aqui não há negação, dúvida ou certeza, nem contradição ou temporalidade. Isso é porque não há palavra, Mas investir.

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Como exemplo, vamos pensar em uma árvore. Ao fazer isso, fizemos duas coisas: pense na palavra "árvore" e imagine uma árvore. Bem, definições descritivas e dinâmicas se referem à palavra "árvore" enquanto o sistêmico para o representação de uma árvore.

Esta separação é o que permite que duas representações contraditórias ou duas vezes existam no inconsciente sistêmico.

É o caso dos sonhos, onde uma pessoa (por exemplo, um amigo) pode representar outros (o amigo também pode ser outro amigo e um parente simultaneamente) e estar localizado em diferentes momentos (o amigo de infância ainda está no sonho ainda assim uma criança ao mesmo tempo em que o sonhador é adulto).

5. O complexo de Édipo

É uma das contribuições teóricas mais importantes da psicanálise e um dos seus pilares teóricos mais relevantes. O complexo de Édipo (no homem) argumenta que a criança quer seduzir sua mãe, mas isso implica um conflito com seu pai, que o proibiu de tomar isso como seu próprio.

O complexo começa no estágio fálico e é uma resposta para o sedução Materna, porque a criança conhece seu corpo (e suas áreas de prazer), erogenizou, em parte graças aos cuidados maternos que recebeu, como ser acariciado, banhado ou até mesmo depois de ir ao banheiro.

Como a criança não pode cumprir sua missão de seduzir sua mãe, ele é forçado a aceitar seu próprio castração fálica, executado pela proibição paterna (a instalação da lei), então o complexo é ERRO e dá lugar ao estágio de latência até a chegada da puberdade.

Ao chegar ao estágio genital, a criança não procura mais sua mãe novamente, mas outra mulher, mas sua passagem pelo complexo de Édipo deixou marcas indeléveis da maneira que ele agora estará relacionado aos outros e influenciará sua escolha em mulheres que irão quero levar como casal.

Freud desenvolveu essa teoria sobre sexo masculino, não explicando o desenvolvimento dessa teoria nas mulheres. Carl Jung, mais tarde, desenvolveria a teoria do complexo Electra, entendeu como a versão feminina que explica o complexo de Édipo em mulheres.

Referências

1. Freud, s. (1976). A interpretação dos sonhos, os editores de Amerortu (a.E.).
2. Freud, s. (1976). Três ensaios da teoria sexual, idem.
3. Freud, s. (1976). Nota sobre o conceito de inconsciente em psicanálise, idem.
4. Freud, s. (1976). Lembre -se, repita, retrabalho, idem.