O que é um relator e como fazer um?

O que é um relator e como fazer um?

O Rapporador É um texto acadêmico que expõe um tópico que foi sujeito a estudar por seus autores ou autores, através de leitura meticulosa e análise abrangente de vários recursos bibliográficos.

É o resultado sintético do esforço crítico de leitura, adicionado aos argumentos pessoais levantados pelo autor após o exercício analítico. Difere de outros tipos de escrita porque permite o domínio de um assunto por meio de documentos e trabalhos articulados em uma ideia.

Difere de um resumo no qual este último não tem idéias subjetivas ou argumentos pessoais. O relator é a reconstrução criativa dos textos que estão sendo tratados.

É um recurso muito útil para a análise de tópicos em que várias pessoas estão envolvidas, pois permite a coleta de tudo analisado individualmente e mostre os vários pontos de vista. Existem dois tipos de relatório.

Por um lado, informativo, onde o Relator não expõe sua própria opinião, mas apresenta as opiniões de vários autores contra o assunto do estudo. Deve ser o mais objetivo possível e citar as fontes com precisão. Permite que você veja um tópico de estudo de diferentes ângulos.

Por outro lado, há o relator argumentativo. Nisso, o Relator expõe suas opiniões pessoais apoiadas pela investigação com a intenção de que, após a análise, ele pode chegar a conclusões diferentes para aqueles já conhecidos ou anteriormente expostos por outros autores ou relatórios.

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Construa um Relator: Principais Características

Não existe uma maneira única de construir um relator. No entanto, pode -se dizer que é construído em três elementos básicos, que são:

O tema do texto

Uma tese deve ser determinada em que o relator baseará sua análise. Sempre será uma construção pessoal que deve ser discutida e justificada com base na leitura exaustiva de documentos de vários autores relacionados ao sujeito ao endereço.

Da mesma forma, quais são as noções ou conceitos centrais a se expor devem ser levantados. Finalmente, você deve ter conclusões claras após a reflexão, seja na forma de perguntas ou soluções definitivas.

A estrutura do texto

É a maneira como o relator dará a suas idéias. Deve ter um senso e coerência, usando esquemas conceituais ou mapas que facilitam a visualização do tópico a ser tratado. Você deve usar frases curtas e uma linguagem que possa ser entendida por todo o seu público.

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O processo de leitura

É um trabalho rigoroso que requer uma análise exaustiva, um bom nível de entendimento e conexão crítica. A análise de leitura é dividida em três partes.

O primeiro é interpretativo e permite identificar as idéias centrais do texto. A segunda leitura é analítica e refere -se ao próprio conhecimento do leitor sobre o assunto.

A terceira leitura é crítica e é o momento em que o leitor propõe novas alternativas sobre o assunto lido. 

Tanto no assunto quanto na estrutura, um bom show deve deixar claro a posição da qual o sujeito será abordado, bem como o propósito perseguido com a elaboração do texto.

Um relator de sucesso deve contemplar aspectos como uma excelente redação e ortografia (consulte os padrões da APA), coerência no discurso e argumentação, variedade e qualidade dos recursos bibliográficos, uma análise profunda e criativa.

A extensão de um relator não deve ser superior a cinco páginas; Embora o último não esteja limitador, explicações desnecessárias devem ser evitadas.

Guia para a elaboração de um relator

O primeiro requisito para elaborar um bom alívio é a leitura como um processo anterior e indispensável.

Entendido isso, sua realização pode ser assumida levando em consideração todos ou alguns dos aspectos que, na forma de uma pergunta, são descritos abaixo, dependendo do objetivo perseguido, da intenção do relator ou das características dos textos investigados.

Em relação ao assunto

  • Qual é a tese proposta? Não deve ser confundido com o assunto; A tese é a posição do autor diante desse assunto.
  • Qual é o esquema argumentativo? Tem a ver com o desenvolvimento interpretativo que apóia a tese proposta.
  • Quais são as noções centrais do texto?
  • Quais são as conclusões? Eles são o resultado de reflexão e análise; Você pode confirmar, refutar ou modificar a tese levantada no início.

Em relação à estrutura

  • Quais são as implicações ou sentido do título?
  • Qual é a estrutura da trama do texto?
  • Qual é a utilidade da linguagem e como isso afeta o texto?
Pode servir a você: perguntas abertas: como fazê -las, para que servem, exemplos

Sobre o processo de leitura:

  • Que novas idéias ou conceitos surgiram?
  • Qual dessas idéias deve ser citada no texto?
  • Quais estratégias foram abordadas para a compreensão e análise do texto?

Propósito e utilidade do relator

O relator deve demonstrar que ele fez uma interpretação correta do texto e que permitiu explicar, aprofundar ou expandir o pensamento ou posição do autor na frente de um sujeito.

Da mesma forma, o relator deve enfrentar duas ou várias abordagens diferentes que permitem comparar diferentes argumentos ou posições que darão solidez à tese levantada. Toda a opinião pessoal contra o assunto deve estar solidamente fundamentada. 

No campo acadêmico, o Relator permite que o aluno se aproprie de um ou mais textos para analisá -los e articulá -los; Fortalece a atitude crítica e participativa em relação ao aluno.

Na vida cotidiana, permite ter uma troca de idéias relevantes e analíticas, enriquecendo o discurso em qualquer forma de comunicação.

Para o Relator em particular, permite uma análise mais completa, identificar e organizar todos os materiais lidos para que suas conclusões possam ser desenvolvidas com mais clareza e expô -las ao seu público de uma maneira clara e profissional.

Relatório Básico: História de Pinóquio

Texto para analisar

Para este exemplo, a história de Pinóquio será levada, escrita pelo escritor italiano Carlo Collodi em 1883.

Para aqueles que não o conhecem, a história é sobre como um carpinteiro cria um fantoche chamado Pinóquio com a aparência de uma criança, que ele deseja com toda a sua força que se torna uma criança de verdade.

Uma fada azul lhe concede o desejo, mas no meio do caminho, já que o fantoche ganha vida, mas sem ser carne e osso. Além disso, ele alerta o carpinteiro de que Pinóquio deve demonstrar valores como bondade ou generosidade, caso contrário, ele se tornará um simples pedaço de madeira.

No entanto, Pinóquio comete muitos erros desobedecendo ao pai e mentindo, o que fez com que seu nariz de madeira crescesse constantemente. Finalmente, Pinóquio lamenta seus maus atos e a fada faz dele uma criança de verdade.

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Tema de texto

O autor do trabalho nos mostra a necessidade de ter um bom coração e sempre agir de bondade e valores positivos, como generosidade e respeito pelos pais, além de evitar comportamentos como mentira ou desobediência.

Estrutura

A estrutura da trama do texto nos mostra como a vida nos oferece certas oportunidades que exigem um sacrifício e que devemos ser fortes para não perder os presentes que às vezes estamos a caminho. 

Para Pinóquio, teria sido impossível se tornar um ser animado sem a magia da fada azul. Isso o torna privilegiado, por isso deveria ter sido mais consciente disso e não cometer os erros que quase o levam a perder o privilégio de ter se tornado uma criança de verdade.

Quanto à compreensão e interpretação, é uma criança leitura, então sua leitura é simples e livre de mensagens que não podem ser entendidas pelos mais pequenos. 

Processo de leitura

Como contribuição pessoal, gostaria de revisar que o autor não apenas queria nos mostrar como deveríamos cuidar de 

Ele queria dar uma mensagem intimamente ligada ao cristianismo, que é o perdão. Embora Pinóquio desarticulasse o conselho da fada, seu pai e sua própria consciência para o egoísmo, ele finalmente se arrepende do coração. A fada entende sua mudança de atitude e finalmente decide fazer dele uma criança de verdade.

A carne é fraca, mas se você abrir os olhos e estiver ciente de seus erros, está a tempo de reordenar sua vida e ter perdão.

Regras da APA

Os padrões da APA (American Psychological Association) são um conjunto de padrões universalmente padronizados e aceitos para unificar formatos e critérios na escrita formal, usados ​​em obras acadêmicas, documentos ou artigos de qualquer tipo.

Os padrões da APA regulam vários aspectos, como apresentação formal, a maneira de citar e fazer referências bibliográficas, etc.

Referências

  1. Guia para a elaboração de relatórios. Fundação da Universidade Luis Amigó. Virtual recuperado.FUNM.Edu.
  2. O relator. Universidade de Sergio Arboleda, Escola de Filosofia e Humanidades. Recuperado de Usergioarboleda.Edu.co.
  3. Como fazer um relator? Recuperado de documentos.Google.com.
  4. Padrões da APA 2017. Recuperado do padrão.líquido.