Conceito de interculturalismo, características e estágios

Ele Interculturalismo Refere -se a uma corrente ideológica e política que promove respeito e tolerância entre indivíduos em um país, independentemente da raça, credo ou etnia. Também estimula a interação social e cultural entre as diferentes comunidades que existem em um lugar.

O interculturalismo não proíbe a prática da religião ou das várias manifestações culturais, desde que os direitos sejam respeitados e a xenofobia ou racismo não sejam incorridos. Os valores importantes dessa ideologia incluem respeito à diversidade.

Além disso, eles levam em consideração a comunicação horizontal e o enriquecimento mútuo, sob um esquema político democrático, onde todos os indivíduos devem ser governados sob a Constituição e o mesmo sistema de leis.

Esse pensamento tem o principal objetivo de interação e contato entre pessoas com diferentes tradições, que também surgem como uma crítica ao multiculturalismo, que apenas contempla a coexistência de diferentes culturas, sem promover o mesmo ou a troca.

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Características do interculturalismo

- Graças à promoção da troca entre várias culturas, dois fenômenos importantes são produzidos: miscigenação e hibridação cultural.

- Enfatiza que não há cultura melhor do que outra. Cada um é o mesmo importante, então eles merecem respeito e consideração.

- Os indivíduos desenvolvem alguma empatia que os ajuda a entender as implicações da diversidade.

- Há um compromisso com o desenvolvimento de atitudes de solidariedade em relação a similares.

- Promove direitos individuais para todos.

- Tem tolerância mínima para sistemas totalitários e teocráticos.

- Rejeitar xenofobia, racismo e qualquer tipo de discriminação.

- Você quer gerar uma atitude cívica que vale para a democracia, liberdade e direitos humanos.

- Não há proibição de manifestar qualquer expressão cultural.

- Ele busca a satisfação das necessidades básicas dos povos, ao mesmo tempo em que as oportunidades de desenvolvimento são oferecidas.

- É instado que todos os grupos fazem parte do trabalho político e nacional.

- É nutrido por movimentos migratórios no mundo.

- Independentemente do grupo pertencente, todos devem respeitar as leis e instituições estabelecidas no Estado para garantir uma coexistência harmoniosa.

- Entende que uma sociedade não pode evoluir sem a participação ou influência de outro.

Estágios do processo intercultural

Para um processo intercultural bem -sucedido, é necessário que uma série de etapas importantes seja atendida:

Reunião

Ocorre com a aceitação da interação e apresentação que pode gerar as identidades que se manifestam.

Eu respeito

Consiste em reconhecer a existência de outros modelos na realidade. Implica respeito e tratamento decente para com os outros.

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Diálogo horizontal

Trocar com condições e oportunidades iguais, sem impor uma única maneira de pensar.

Compreensão

Entendimento e enriquecimento mútuos. A capacidade de entender as necessidades e expressões da outra parte é manifestada.

Sinergia

Avaliação da diversidade com a qual pode trabalhar junto para obter bons resultados.

Dificuldades

Embora o fim principal do interculturalismo seja a tolerância e o respeito no processo de troca, é possível cumprir uma série de obstáculos:

- Hegemonia cultural.

- Obstáculos na comunicação devido à diversidade de idiomas.

- Falta de políticas estatais que garantem a proteção dos vários grupos raciais e étnicos.

- Sistema econômico exclusão.

- Hierarquias sociais.

- Ignorância de grupos sociais e raciais.

- Ideologias discriminatórias.

- Falta do exercício dos direitos humanos.

- Estereótipos.

- Colonialismo.

Diferenças entre interculturalismo e multiculturalismo

As diferenças podem ser estabelecidas da seguinte forma:

Interculturalismo	Multiculturalismo
Troca de duas ou mais culturas.	Ele designa apenas a coexistência de diferentes culturas sem considerar a interação ou troca entre grupos.
Todos os grupos e culturas são importantes. Não há um superior a outro.	O conceito de minorias surge. Grupos menores encontrados abaixo do grupo cultural dominante.
Representa um tipo de interação.	Definir uma situação.
Indica a interação entre culturas ou fatores diferentes, como sexo, gênero, idade, raça, criada e/ou condição social.	Representa uma entidade cultural formada por várias identidades localizadas em um país.
Permite definir novas identidades.	Acredite em identidades pré -estabelecidas.
Promover relacionamentos iguais.	Embora exista reconhecimento de outras culturas e tradições, não há necessariamente a presença de relações igualitárias entre os grupos.

Interculturalismo no México, Peru e Espanha

Compreender o processo intercultural na América Latina exige levar em consideração um recurso comum na região: a distinção entre culturas dominantes e subalternas.

Nesta distinção, as relações desiguais entre a cultura de origem e os produtos do legado da conquista prevalecem.

México

O México é considerado uma das nações mais multiculturais do mundo, graças à riqueza e variedade de grupos étnicos, e pelo patrimônio cultural que persiste até hoje.

No entanto, não existe uma estrutura legal estabelecida que permita que esses grupos sobrevivam e se desenvolvam totalmente no território nacional. Além disso, eles não estão na capacidade de participar ativamente de decisões políticas ou problemas nacionais.

Nesse caso, os grupos indígenas geralmente são os mais afetados por problemas como:

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- Pobreza extrema.

- Pouco acesso à educação.

- Pouco acesso ao sistema de saúde.

- Racismo.

- Xenofobia.

Nos s. XX Os governos tentaram integrar essas comunidades com a intenção de que faziam parte da sociedade mexicana.

No entanto, as medidas não tiveram êxito porque não foram feitas concessões importantes no campo político e econômico. Como se isso não bastasse, também persistiu - e persiste - um grande problema: colonialismo.

O colonialismo produz uma interação desigual entre os grupos devido à persistência de diferenças sociais e econômicas provenientes da época da colônia.

Obrigações necessárias para promover a interculturalidade

Para garantir um processo intercultural bem -sucedido, deve -se estabelecer um tipo de status que leve em consideração uma série de obrigações:

- Transformação em um estado plural.

- Garantir as condições de desenvolvimento econômico, dando a possibilidade de que as pessoas possam tomar decisões sobre a exploração de recursos.

- Estabelecer políticas de distribuição de bens.

- Reconhecer a autonomia dos povos indígenas.

- Crie mecanismos que garantem a interação correta e troca entre os diferentes grupos culturais.

- Promover a interculturalidade como um meio para a coexistência ideal entre os indivíduos.

Peru

Uma das características mais relevantes do Peru é a presença de uma ampla variedade de povos nativos dos Andes, que têm características únicas em termos de expressões culturais e linguísticas.

No entanto, um obstáculo presente no processo intercultural no país se deve à dinâmica estabelecida entre as classes sociais, que começaram com a chegada dos espanhóis à região.

Desde então, foi gerada uma diferença importante entre "índios" e "espanhóis", o que trouxe consigo um forte sistema hierárquico. Como conseqüência, há uma atitude discriminatória brilhante entre pessoas diferentes e grupos étnicos.

Em vista da situação, foram feitos esforços para promover esse processo no país por meio de políticas e instituições públicas que a dependência é a importância da diversidade étnica e cultural de grupos encontrados no país.

Iniciativas peruanas para interculturalidade

- A Constituição destaca no artigo 2 que o Estado tem a tarefa de reconhecer e proteger a pluralidade de grupos étnicos e culturais.

- Em dezembro de 2012, o judiciário estabeleceu a justiça intercultural de maneira assim chamada. Esta justiça procura que todos os cidadãos tenham acesso a ela, enquanto reconhecem a justiça indígena e a justiça comunitária.

- O vice -ministério intercultural é criado, que busca "formular políticas, programas e projetos que promovem a interculturalidade". Além disso, busca a disseminação de tradições e manifestações de diferentes étnicas, com a intenção de evitar exclusões ou discriminação de qualquer tipo.

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Embora esses processos sejam contemplados na legislação peruana, eles ainda não foram cumpridos na prática com plenitude.

Espanha

Historicamente, a Espanha é reconhecida como um país multicultural, desde a chegada dos povos germânicos em 409 e com o assentamento subsequente dos árabes, que transformou o país em uma região do Império Árabe.

Durante e logo após a Segunda Guerra Mundial, movimentos migratórios para vários países da Europa se intensificam, bem como fora do continente. No entanto, nos anos 90, o governo espanhol estabeleceu uma série de políticas para estrangeiros com vários objetivos:

- Promover integração social.

- Gerar mais controles para a entrada do país.

- Unificar as figuras de asilo e abrigo.

Apesar dos primeiros esforços para a integração de grupos culturais, o sistema jurídico espanhol é baseado na aceitação das minorias, desde que se adaptem ao modelo de cultura dominante.

Reformas espanholas que incentivam a interculturalidade

Uma série de reformas e propostas surgiu para promover a interculturalidade no país:

- A criação do plano de cidadania e integração, que busca ser ensinado nas salas de aula para incentivar a interação e integração dos diferentes grupos. O fim é garantir sociedades democráticas e igualitárias.

- Promoção da educação intercultural em comunidades.

- A entrada em vigor da interculturalidade na Constituição graças aos estatutos levantados na Convenção sobre a proteção e promoção da diversidade de expressões culturais. Isso permite obter uma definição clara do conceito em termos do campo legal.

Referências

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