História da educação na Colômbia

História da educação na Colômbia
O prefeito de Coleglom de San Bartolomé, no Plaza Bolívar de Bogotá, a escola mais antiga da Colômbia que trabalha ininterruptamente desde 1604. Fonte: Luis Alvaz, CC BY-SA 4.0, Wikimedia Commons

O História da educação na Colômbia Ele remonta à era colonial, quando os primeiros colonos criaram espaços para ensinar religião aos povos indígenas e com ela a língua espanhola.

No entanto, esses espaços não eram considerados escolas, mas eram necessários para fazer com que os povos indígenas adotem a cultura dos espanhóis. No entanto, a educação foi inicialmente encarregada da Igreja Católica, e as primeiras escolas surgem para educar os filhos dos colonizadores, que professavam a religião católica.

As primeiras escolas foram fundadas durante o século XVI e quando havia vários descendentes dos espanhóis. Eles se concentraram no ensino para ler e escrever, enquanto instilam a religião católica, o latim e os valores necessários para viver na sociedade.

Nesse sentido, uma vez que a criança aprendeu a ler, escrever e ter uma idade para ter uma carreira, ele poderia escolher entre direito, educação e teologia. No entanto, após a independência da Colômbia, a educação passou para o estado e deixou de ser controlada pela Igreja Católica.

Devemos mencionar o caso do prefeito de San Bartolomé Coleglio, em Bogotá, a escola mais antiga do país, que trabalha ininterrupta desde 1604. Lá, a Pontific Javeriana University se originou, em 1623, e atualmente é um Colégio Jesuíta Coeducacional de Pré -Escola, Instrução Primária e Secundária.

A religião católica nunca foi totalmente separada da educação, pois continuou a fazer parte do plano de estudo.

Mudanças importantes na educação na Colômbia

É importante mencionar que a educação, como é conhecida hoje, é o resultado de um conjunto de mudanças que estavam dando a aprovação dos anos, a fim de ter uma educação de acordo com as necessidades da sociedade.

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Durante o período anterior à independência da Colômbia, a educação foi um benefício que apenas alguns receberam, especificamente homens brancos (ou seja, os descendentes dos espanhóis) e de acordo com seu estrato social, eles poderiam se tornar graduados no ensino médio, professores, professores, médicos ou advogados. Durante esse período, a educação foi privada.

Educação gratuita

Em 1870, o Congresso declarou que o ensino fundamental era gratuito e obrigatório e, para conseguir isso, ofereceu que aplicaria 4% do orçamento nacional à educação.

Posteriormente, em 1886, foi estabelecido que seria regulamentado pelo Ministério da Educação, portanto, observa -se que a partir desse momento o governo colombiano assume o controle da educação dos colombianos.

No entanto, a religião continuou a desempenhar um papel fundamental, pois ainda era ensinado nas escolas. Nesse mesmo ano, a educação em etapas foi dividida: primário, secundário e profissional.

Divisão em rural e urbano

No início do século XX, o ensino primário é dividido em duas classes; um rural e um urbano. O ensino médio também é dividido em duas partes; Uma técnica e um clássico.

No entanto, na primeira educação não foi valorizada, uma vez que a fração da população que vivia em áreas rurais considerou que a agricultura era mais importante, porque seus meios de subsistência estava plantando. A educação foi considerada inútil, representando apenas uma distração que fez as crianças se afastarem do trabalho no campo, que foi a atividade que as manteve.

Aumento do orçamento para a educação

No entanto, o governo colombiano não desistiu na tentativa de incluir todas as crianças no sistema educacional. Por esse motivo, em 1957 aumentou a porcentagem do orçamento nacional dedicado a investir em educação, resultando em 10% dele, e uma parte foi dedicada à educação universitária.

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Criação de Institutos Nacionais de Educação Secundária Diversificada

Da mesma forma, para que a maioria da população continue os estudos assim que a escola primária terminasse, em 1969 O Ministério da Educação criou os Institutos Nacionais de Educação Média Diversificada.

Eles teriam uma duração de seis anos, divididos em dois ciclos: um básico, quatro anos e um, chamado profissional, que durou dois anos.

No entanto, ainda havia vários fatores que fizeram com que as crianças não frequentassem escolas, sendo uma delas a distância delas.

Por esse motivo, em 1977, a criação de mais escolas rurais foi ordenada para torná -las mais acessíveis, sempre com a intenção de incluir todos.

Mudanças na educação universitária

Em 1980, surgiram mudanças na educação universitária. Naquela época, o Ministério da Educação decidiu dividir o ensino superior em quatro níveis, que seriam estudos profissionais intermediários, estudos tecnológicos, estudos universitários e estudos de pós -graduação, cada um com uma duração diferente.

Durante todo esse tempo, vários projetos foram aplicados em busca de adaptar o sistema educacional às necessidades da sociedade, sendo alguns um fracasso e outros com resultados positivos.

Finalmente, o sistema educacional é conhecido hoje, que é composto por: educação pré -escolar, educação básica, ensino médio e ensino superior.

Sistema educacional da Colômbia

O sistema educacional colombiano é dividido em quatro etapas:

1. Educação pré-escolar, que é destinado a crianças de três a seis anos.

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2. Educação básica, Dividido em educação no ensino fundamental e médio. O ensino primário é para crianças com idade entre seis e 12 anos, e esse nível de educação é totalmente gratuito.

O ensino médio não é totalmente livre, uma vez que uma certa porcentagem deve ser paga, dependendo das despesas que cada família tem. É para meninos e meninas com idades entre 12 e 16 anos.

3. Educação secundária, que consiste em dois anos. Nesta fase, o aluno pode escolher de acordo com sua vocação profissional, já que os dois cursos servem de preparação para a universidade.

Assim como no ensino médio, não é totalmente livre porque uma parte e outra parte do governo devem ser pagas e, no final.

4. Ensino superior. Para ter acesso a ele, existem universidades públicas e privadas. No entanto, é importante enfatizar que as universidades chamadas "públicas" não são totalmente públicas, pois o mesmo é aplicado como para o ensino médio e secundário, mas neste caso o custo é maior.

Referências

  1. Educação da Colômbia, recuperada de Photius.com
  2. Educação mais alta da Colômbia. Recuperado da educação.Universidade Estadual.com
  3. Educação Primeira e Primária da Colômbia. Recuperado da educação.Universidade Estadual.com