Gerenciamento de educação

A gestão educacional é todo o processo para melhorar e fortalecer a função das instituições educacionais de um país. Shuttersock

O que é gerenciamento educacional?

O Gerenciamento de educação É uma disciplina que aplica várias técnicas para fortalecer as funções das instituições educacionais de um país; Ele usa decisões, processos e ações através dos quais alcançar seus objetivos. Gestão significa gerenciamento, planejamento, estratégia, visão futura, liderança.

Começa estabelecendo a missão e a visão do Centro Educacional: que tipo de sistema pedagógico é preferido, qual conteúdo é o mais urgente, qual deve ser o perfil dos graduados do Centro, toda a tensão nas leis educacionais atuais de cada país.

Da missão e visão, o gerenciamento educacional abrange todas as decisões, processos e ações para orientar a atividade da escola para a realização de seus propósitos e razão para ser.

Além da administração de recursos

Muitas vezes a gestão educacional é confundida com a administração educacional. A verdade é que o segundo faz parte do primeiro.

De fato, uma parte das responsabilidades dos gerentes educacionais (o diretor do centro, juntamente com outras figuras de liderança, sejam professores ou administrativos) consiste na administração dos recursos financeiros e materiais do centro. Mas vai mais longe.

A gestão educacional inclui, além da administração, todas as dimensões restantes que compõem a realidade do centro educacional: práticas pedagógicas, o relacionamento com pais e representantes, projetos de inovação e melhoria e currículo.

Caracteristicas de gestão educacional

• Fortalece a autonomia do centro educacional dentro da estrutura das leis educacionais atuais.
• Ele permite que os centros educacionais ajustem suas práticas pedagógicas para responder de maneira mais eficaz às necessidades locais.
• Mais do que uma instituição cujo objetivo é educar, a administração educacional concebe as escolas como um grupo diversificado de pessoas em constante interação. Dessa forma, promove o aprendizado que vai além do acadêmico e dos alunos, pois envolve o ensino de ensino e administrativo e incorpora a dimensão multicultural.
• A responsabilidade pela melhoria constante da aprendizagem dos alunos não cai apenas para esses e seus professores, mas abrange toda a comunidade educacional: gerentes, coordenadores, pais e representantes.
• Está planejado: requer projetos precisos e lapsos temporários para sua realização.
• É controlado: possui indicadores de gerenciamento que permitem avaliar o grau em que os objetivos foram alcançados e o desempenho daqueles responsáveis.
• É interdisciplinar: profissionais de várias áreas de educação, psicologia, antropologia e sociologia participam da gestão educacional.
• É participativo: envolve todos os membros da comunidade educacional, não apenas os gerentes.
• Está aberto à inovação: um dos objetivos da gestão educacional está melhorando continuamente o aprendizado e cumprindo mais efetivamente a missão que o centro educacional foi imposto.

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Princípios de gestão educacional

Os princípios que governarão a gestão educacional são aqueles que cada centro se impõe, dentro da estrutura das leis educacionais atuais. É por isso que eles variam de esquadrão.

No entanto, alguns princípios que geralmente orientam a gestão educacional são os seguintes:

• Fornecer educação de alta qualidade, com um senso humano e uma perspectiva multicultural, é a razão de estar do campus.
• Todas as ações tomadas devem ser o conhecimento dos membros da comunidade educacional.
• A organização, procedimentos, normas e ações diárias não serão contraditórias com a missão e a visão do centro educacional.
• Determinar claramente a responsabilidade que corresponde a cada pessoa e área na tomada de decisão e seus resultados.

Dimensões da gestão educacional

Como mencionado acima, o gerenciamento educacional está relacionado a todos os aspectos ou dimensões do funcionamento do centro educacional: a dimensão diretiva, pedagógica, administrativa e comunitária. Vamos explicar brevemente cada um deles.

Dimensão diretiva

Esta dimensão se concentra na direção geral do estabelecimento educacional. Fornece liderança e supervisiona o trabalho realizado nas outras dimensões da gerência.

A dimensão diretiva é responsável por interpretar os desejos e aspirações da comunidade educacional para o campus e avaliar se são viáveis; Se estiverem, traduzi -los em ações concretas com uma visão estratégica.

Também lida com a cultura organizacional e o governo do clima e da escola.

Dimensão pedagógica

Ele se concentra na melhoria contínua do processo de aprendizagem dos alunos através do conhecimento, experiência, pesquisa e inovações de professores e outros membros da comunidade educacional.

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Entre as principais responsabilidades dessa dimensão está: o design e a atualização constante do Pensum do estudo; a metodologia de ensino-aprendizagem; O sistema de avaliação do aluno, a organização e o clima da sala de aula.

Dimensão administrativa

Esta dimensão é responsável por gerenciar os recursos materiais e financeiros do centro educacional. É de responsabilidade da manutenção e higiene das instalações, a aquisição de mercadorias e a contratação de serviços, bem como a gestão administrativa do talento humano.

Dimensão da comunidade

Ele abrange as relações do campus educacional com os pais, representantes e outros membros da comunidade em que se baseiam. A dimensão da comunidade requer a adoção de uma perspectiva multicultural e inclusiva, que promove a tolerância e a empatia com as visões e necessidades de todos os envolvidos com a atividade diária do centro educacional.

Importância da gestão educacional

As sociedades atuais sofreram mudanças muito profundas nas últimas décadas. Apenas trinta anos atrás, não havia tecnologias que já sejam diárias, como smartphones, redes sociais, Internet de alta velocidade e, acima de tudo, a conectividade quase ilimitada e o acesso a informações que essas tecnologias nos oferecem.

Essas mudanças também fizeram crise na educação. Como deve ser a escola da segunda década do século 21? O que deve ensinar?

Em uma situação como essa, a gestão educacional é uma ferramenta essencial para orientar o navio educacional através das revoltas do mundo atual.

Referências

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