Origem da educação socialista, características, princípios, exemplos

O Educação Socialista É um sistema educacional estruturado e baseado em doutrinas socialistas, que propõem que tanto a organização social quanto os meios de produção de uma nação devem ser domínios públicos e controlados por um corpo central com o objetivo de alcançar bem -ser coletivo de uma sociedade.

Portanto, os sistemas socialistas defendem a propriedade social ou coletiva de meios produtivos e rejeitam qualquer forma de propriedade privada. Em outras palavras, o socialismo é a antítese do capitalismo, que é um sistema baseado no mercado livre e na privatização dos recursos.

A educação socialista é um sistema educacional baseado em doutrinas socialistas. Fonte: Pixabay.com

O autor José Carlos Mariátegui, em seu texto Educação em capitalismo e socialismo (2017), estabeleceu que a educação é um processo de formação integral do ser humano, que busca desenvolver as habilidades morais, físicas e artísticas de cada indivíduo em um certo contexto social, econômico e político.

Segundo este autor, a educação pode seguir dois aspectos principais: um governado pela abordagem capitalista e a outra fundada em preceitos socialistas. No primeiro caso, a educação capitalista tenta construir sociedades e consumismo subordinados, enquanto a educação socialista está focada em classes marginalizadas e na distribuição igual de recursos.

Da mesma forma, Mariátegui disse que a educação dentro dos poderes capitalistas é direcionada a um certo grupo de pessoas, especificamente para as classes privilegiadas de sociedades; Por outro lado, a educação socialista tenta ser mais inclusiva e procura aumentar a conscientização sobre os indivíduos sobre a diferença de classe, a história do produto marginalizado e de alienação do trabalho.

O socialismo, como a educação deles, recebeu fortes críticas de vários pensadores. Por exemplo, Jan Doxrud, em seu texto Por que o socialismo nunca funcionará? (2017) estabeleceram que o sistema socialista é utópico, já que um órgão público central nunca pode controlar efetivamente a economia e a educação de um país inteiro.

Da mesma forma, outros autores afirmam que o sistema educacional socialista alimenta o ressentimento das massas e pode levar à indução de um governo totalitário. No entanto, os pensadores que defendem uma posição mediadora afirmam que ambos os sistemas educacionais - socialistas e capitalistas - são flancos muito complexos e presentes em sua estrutura.

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Origem

Origem do socialismo

O socialismo é uma corrente filosófica que influenciou notoriamente a educação contemporânea. Alguns autores afirmam que é um ramo do naturalismo, uma vez que o socialismo considera o ser humano como um produto da natureza, no entanto, adapta esse ponto de vista às necessidades da vida social.

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Por sua vez, certos pensadores afirmam que o socialismo nasceu como uma reação ao egoísmo e ao desordem, criou autores como Jean-Jacques Rousseau (1712-1778), que argumentou que o indivíduo constrói a vida social através de um contrato, portanto, está localizado em uma escada.

No caso do socialismo, ele levanta o contrário; Tanto a vida em comum quanto a vida na sociedade têm privilégio em relação ao indivíduo. Consequentemente, o caráter individual dos homens está subordinado aos desejos e objetivos do grupo social.

Alguns afirmam que o socialismo foi significativamente nutrido pelos valores da iluminação, no entanto, essa corrente filosófica apareceu para duas causas principais: a revolução industrial - que resultou em um namoro de infortúnios para o proletariado - e o desenvolvimento da economia política como Ciência.

Introdução do socialismo na educação

Embora o socialismo já tenha sido estudado por importantes pensadores como Saint Simon (1760-1825) desde o século 18, a educação socialista começou a ser ensinada como tal a partir do século XX, quando o sistema foi estabelecido na União Soviética. Além disso, também foi introduzido em outras regiões como Cuba, China e México nas décadas posteriores.

Caracteristicas

A educação socialista tem as seguintes características:

- É uma educação secular, o que significa que ele não ensina aulas de religião. As instituições educacionais podem oferecer orientação religiosa, mas isso não pode ser obrigatório.

Por exemplo, em países como Espanha e Portugal, o aluno que não deseja frequentar aulas de religião tem a opção de mudar esse assunto para outro semelhante à ética. No entanto, em casos mais radicais de socialismo, a religião é completamente erradicada do sistema educacional.

- A educação socialista é dirigida e organizada pelo estado, juntamente com o restante dos principais serviços públicos. Isso com o objetivo de impedir a educação privilegiada apenas para classes ricas, enquanto as classes pobres recebem educação ruim.

- Outra característica da educação socialista é que sua abordagem é pragmática, experimental e questionamento, no entanto, é combinada com o desenvolvimento do trabalho; Isso para alcançar a equidade social.

- A educação socialista argumenta que a escola deve ser uma entidade viva e ativa, definindo -se como "uma comunidade de trabalhadores" pelo contrário à escola tradicional, que procura preparar o homem em seu caráter individual para a vida temporal.

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Começo

O caráter coletivo é superior ao caráter individual do homem

Um dos princípios da educação socialista é a importância que é concedida ao coletivo e à comunidade. Portanto, essa educação diminui a relevância do indivíduo e se concentra nos conglomerados humanos.

Isso acontece porque o socialismo considera que as condições de vida social todas as esferas do ser humano, portanto, o homem precisa cumprir uma série de deveres relacionados à caridade e justiça social.

Estudos iguais, erradicação de classes sociais e distribuição equitativa da riqueza

Nas escolas socialistas, os alunos são educados igualmente, o que significa que todos devem receber tratamento eqüitativo e os mesmos níveis de estudo, independentemente de sua condição econômica. O objetivo dessa idéia é formar cidadãos que contribuem para o desenvolvimento coletivo e não apenas se dedicam a acumular riqueza e benefícios individuais.

Os alunos são educados igualmente; Todos devem receber tratamento eqüitativo, independentemente de sua condição econômica. Fonte: Pixabay.com

Educação centralizada e interveio pelo estado

A educação socialista é centralizada porque é controlada e dirigida por um único poder, sendo geralmente o estado. Esse poder deve se comprometer a proteger os interesses do grupo e verificar se todas as instituições são tratadas de forma equitativa.

Exemplos

Educação Socialista no México (1930)

Em 1930, uma reforma educacional foi realizada no México com o objetivo de integrar o indígena e construir uma identidade nacional. No entanto, Daniar Chávez Jiménez, em seu texto A Escola Socialista da década de 1930 e os processos de interculturalidade do século 21 (2015), estabeleceu que essa tentativa de reforma socialista falhou devido às decisões tomadas pelo presidente Manuel Ávila Camacho.

Além disso, a reforma também foi afetada pela reação dos setores conservadores e da igreja, que se opunham a uma educação liberal e mais inclusiva. Embora ele não pudesse atingir seus objetivos, essa reforma propôs que as escolas mexicanas cumprissem uma função estritamente social que se distanciaria de idéias religiosas e se concentraria nas áreas mais atrasadas e rurais do México.

Sistema educacional em Cuba

O sistema educacional de Cuba se distinguiu ao longo dos anos por sua alta qualidade, pois tem universidades de grande prestígio. Após a revolução de 1959, o Estado nacionalizou todas as instituições educacionais e construiu um sistema que só pode ser operado pelo governo.

De acordo com o relatório fabricado pelo Conselho Econômico e Social das Nações Unidas, o sistema educacional cubano possui uma orientação ideológica de uma natureza socialista e marxista, de acordo com a atual Constituição de 1976.

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Em 1959, foi realizada a reforma abrangente de ensino, cujo objetivo era educar e construir o desenvolvimento de cubanos como seres humanos. Segundo os registros, durante esse período 10 foram construídos.000 salas de aula e escolaridade sofreram um aumento de 90%.

No entanto, alguns autores afirmam que, apesar da acessibilidade da educação cubana, é usado para doutrinar os cidadãos e forçar a ideologia política do governo.

Educação Socialista na União Soviética

Uma das principais características da educação na União Soviética é que ela foi gerenciada por um estado altamente centralizado. Da mesma forma, o governo garantiu acesso total à educação primária e média a todos os cidadãos. Em alguns casos, também garantiu a obtenção de empregos após a conclusão de estudos.

No entanto, o sucesso desse sistema dependia de uma dedicação completa dos cidadãos ao estado soviético depois de ser instruído em diferentes disciplinas, como ciências naturais, ciências da vida, engenharia e ciências sociais.

A educação socialista começou a ser implementada na União Soviética depois que Vladimir Lenin assumiu o poder em 1917, no entanto, ele teve suas variações no curso de sua história devido a uma série de mudanças ideológicas que foram gestos durante sua existência.

Referências

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