Tipos de dislexia, sintomas, causas, tratamentos e consequências

O dislexia É um distúrbio de aprendizado que é caracterizado pela dificuldade de ler todos os tipos de textos, embora a pessoa tenha inteligência normal. Este é o distúrbio de leitura mais comum que existe e afeta um grande número de pessoas de todas as idades e condições em maior ou menor grau.

A dislexia pode causar uma grande variedade de problemas diferentes. Alguns dos mais comuns são a dificuldade de ortografia, a diminuição na velocidade máxima à qual a pessoa pode ler, problemas de escrever corretamente, falhas ao pronunciar em voz alta o que está sendo lido e dificuldades na compreensão da leitura.

Pessoas com dislexia sofrem esses problemas com a leitura das crianças, aparecendo os primeiros sintomas geralmente nos primeiros anos de idade escolar. Indivíduos que podiam ler normalmente a princípio, mas depois perderam a capacidade de sofrer um distúrbio relacionado, mas diferente, conhecido como Alexia.

As causas exatas para as quais a dislexia aparece não são conhecidas. No entanto, acredita -se que esse distúrbio de aprendizagem possa estar relacionado a problemas na área de processamento de idiomas no cérebro. Considera geralmente que as causas da dislexia são genéticas e ambientais.

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Pessoal

Estima -se que a dislexia afeta aproximadamente 20% da população adulta. No entanto, nem todas as pessoas que sofrem desse distúrbio apresentam os mesmos sintomas. Em seguida, veremos algumas das variantes mais comuns dessa patologia.

Dislexia fonológica

Uma das formas mais comuns de dislexia é o que causa uma dificuldade em reconhecer sons individuais de cada letra e combiná -los para formar palavras completas. Pessoas que sofrem dessa variante do distúrbio podem ter problemas sobre ortografia ou divisão de uma palavra nas sílabas que a compõem.

Ao mesmo tempo, as pessoas com dislexia fonológica também têm dificuldades ao representar graficamente sons, porque não são capazes de associar cada carta ao fonema que corresponde a ele. Este problema é precisamente de onde sua incapacidade de ler corretamente vem.

Dislexia superficial

A principal característica das pessoas que sofrem de dislexia superficial ou direta é a dificuldade em ler palavras que são escritas de maneira diferente da maneira como são pronunciadas. Acredita -se que essa variante esteja mais relacionada à rota visual do cérebro, em vez do auditivo.

Embora em espanhol não haja muitas palavras escritas de maneira diferente do que são pronunciadas, as pessoas com essa dificuldade também podem ter problemas em nossa língua. Por exemplo, eles podem apresentar problemas ao reconhecer homofones ou com ortografia arbitrária.

No entanto, a dislexia superficial causa problemas muito mais sérios para pessoas que precisam ler em um idioma em que a escrita é diferente da pronúncia, como inglês ou francês.

Dislexia de reconhecimento automático rápido

Outro dos tipos mais comuns de dislexia é o que faz com que a pessoa precise de mais tempo do que o normal para reconhecer a forma escrita de letras ou números. Geralmente, não é considerado tão sério quanto o restante das formas alternativas dessa patologia.

Mesmo assim, a dislexia de reconhecimento automático rápido pode causar sérias dificuldades em alguns contextos, especialmente aqueles em que a pessoa é obrigada a escrever ou ler em alta velocidade.

Dislexia mista ou profunda

A dislexia mista é geralmente considerada a maneira mais séria dessa patologia. Quando aparece, as duas maneiras de reconhecimento das palavras são danificadas: o auditivo e o visual. Por causa disso, erros de todos os tipos podem aparecer na leitura e na escrita.

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Pessoas que sofrem dislexia mista têm sérias dificuldades para entender o significado de uma palavra escrita. Além disso, eles apresentam erros semânticos, como dificuldades em reconhecer pseudobras e entender palavras abstratas, palavras de função (como preposições e determinantes) e verbos conjugados.

Sintomas

Fonte: pexels.com

Os sintomas da dislexia variam tremendamente entre os indivíduos, tanto na intensidade com que ocorrem quanto nas áreas que afetam. Dependendo do tipo de dislexia de que estamos falando, podemos encontrar sintomas tremendamente variados.

No entanto, o que é bastante comum entre todas as pessoas que sofrem de dislexia são as consequências que essa patologia os causa. Em seguida, veremos quais são os sinais mais comuns que podem indicar que um indivíduo pode ter uma dificuldade desse tipo para ler.

Sintomas em idade pré -escolar

A dislexia é geralmente detectada quando a pessoa inicia sua educação primária, no momento em que a leitura e a escrita começa. No entanto, em alguns casos, é possível descobrir essa patologia antes deste momento, mesmo antes de a criança entrar na escola.

Antes que a capacidade de ler e escrever seja adquirida, os sinais que podem indicar a presença futura de uma dislexia têm a ver com a linguagem. Por exemplo, uma criança pode ter desenvolvido um vocabulário menos extenso do que outros indivíduos de sua idade. Ao mesmo tempo, é comum para erros de pronúncia em palavras complexas.

Por outro lado, muitas vezes essas crianças têm dificuldade em se expressar corretamente. Isso pode sugerir, por exemplo, que eles freqüentemente esquecem a palavra que desejam usar ou que encontrem frases que não têm relacionamento entre si.

Finalmente, crianças em idade pré -escolar com dislexia geralmente mostram pouco interesse e dificuldade em entender rimas, canções infantis e jogos de palavras. Eles também geralmente mostram um interesse muito baixo em aprender as letras do alfabeto. No entanto, esses indicadores não significam necessariamente que a criança terá esse problema.

Sintomas em crianças da escola

Os sintomas da dislexia geralmente se tornam realmente óbvios pela primeira vez quando a criança entra na escola e precisa começar a aprender e escrever. Entre as idades de 5 e 12, é possível detectar esse distúrbio na maioria dos casos.

A primeira dificuldade que geralmente aparece é aprender o nome e o som de cada letra. Por causa disso, as crianças com dislexia têm problemas sobre ortografia corretamente, além de cometer muitos erros por escrito.

Alguns dos erros mais comuns são a representação de figuras ao contrário (como escrever um "b" em vez de um "d") ou alterar a ordem das letras em uma palavra. Além disso, a carta deles geralmente é muito ruim e eles têm dificuldade em escrever em alta velocidade.

No nível de leitura, as crianças dessa idade também o tornam muito mais lento do que seus colegas de classe. Às vezes, eles podem expressar que vêem as letras como se estivessem embaçadas ou se moverem.

Sintomas em adolescentes e adultos

Os sintomas que vimos até agora permanecem na adolescência e na idade adulta. No entanto, devido à importância de ler e escrever nesses estágios da vida, outros sinais indiretos também aparecem que podem ajudar a diagnosticar a dislexia se não tiver sido feita até aquele momento.

O sintoma mais importante na idade adulta é a dificuldade em produzir textos consistentes e organizados, mesmo que haja amplo conhecimento sobre um assunto. Por causa disso, as pessoas com dislexia geralmente têm problemas ao fazer relatórios, obras escritas ou ensaios.

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Essas dificuldades podem trazer problemas sérios tanto durante a vida dos alunos (quanto por exemplo, causando as notas que são retiradas de baixa qualidade) e no trabalho. A pessoa com dislexia geralmente tenta evitar ler e escrever o máximo possível, o que pode ter consequências muito negativas.

Causas

Desde que a dislexia foi identificada pela primeira vez em 1881, os pesquisadores tentaram encontrar a causa desse distúrbio. Embora ainda não tenha sido descoberto por que algumas pessoas têm problemas desse tipo para ler, houve vários fatores que parecem influenciar a aparência dessa patologia.

Em geral, é possível dividir as causas da dislexia em três tipos: neuroanatômico, genético e ambiental.

Causas neuroanatômicas

Através de técnicas modernas de neuroimagem, como ressonância magnética funcional ou tomografia por emissão de pósitrons, descobriu -se que as pessoas com dislexia têm diferenças anatômicas e funcionais no nível do cérebro com as quais não têm esse distúrbio.

No entanto, as anomalias apresentadas por indivíduos com dislexia no nível do cérebro nem sempre são iguais. Em alguns casos, por exemplo, as pessoas com esse distúrbio podem ter uma ativação mais baixa nas partes do lobo esquerdo associadas à leitura, como a volta frontal inferior.

Outros, no entanto, apresentam alterações mais relacionadas ao cerebelo. Nesses casos, é mais provável que os problemas de fluência da fala apareçam, uma vez que esse órgão cerebral está relacionado ao controle motor e automação de determinadas tarefas.

No entanto, como geralmente é o caso nos estudos de neurociência, hoje é impossível decidir se as alterações cerebrais de pessoas com dislexia já estavam presentes no momento do nascimento, ou se, pelo contrário, aparecem devido a fatores ambientais. Portanto, não sabemos se eles são uma causa ou uma conseqüência do problema.

Causas genéticas

As investigações da possível conexão entre fatores genéticos e dislexia têm sua origem em estudos realizados através de autópsias de pacientes que sofrem desse problema. Na maioria dos casos, foram encontradas anomalias, o que significa que os genes podem desempenhar um papel fundamental no aparecimento de patologia.

Por exemplo, muitos dos pacientes examinados após sua morte tiveram malformações microscópicas no córtex cerebral, conhecido como ectopias. Em outros casos, algumas microformações vasculares também estavam presentes, além de bicicleta (partes menos densas do cérebro do que o habitual).

Todos esses estudos parecem apontar para a genética desempenhando um papel bastante importante na aparência da dislexia, embora não se possa afirmar que é a única causa. Acredita -se que essas malformações ocorreriam antes ou durante o sexto mês de desenvolvimento fetal, quando o cérebro muda mais.

No nível genético, alguns genes foram relacionados à dislexia, incluindo DCDC2, KIAA0319 e DYX1C1.

Influência de fatores ambientais

Numerosos cientistas tentaram descobrir o peso do meio ambiente diante da genética na aparência da dislexia. O principal mecanismo para descobrir essa proporção são estudos com gêmeos. Eles indicam que, embora os genes pareçam desempenhar um papel mais importante, o ambiente pode prevenir ou reduzir os sintomas.

Além disso, hoje sabemos que capacidades como memória e aprendizado só podem se desenvolver até o seu potencial máximo se houver um ambiente adequado. Portanto, acredita -se que, com a leitura, algo semelhante poderia acontecer. A relação entre o meio ambiente e a expressão dos genes é conhecida como epigenética.

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Tratamentos

Dislexia é um tipo de distúrbio que será apresentado ao longo da vida de pessoas que sofrem com isso. Com intervenção eficiente, em muitos casos, eles desenvolvem aprendizado ideal de leitura e escrita (International Dyslexia Association, 2016).

A identificação precoce e o tratamento precoce são essenciais para obter déficits e adaptação bem -sucedida a diferentes níveis acadêmicos.

Em muitos casos, será necessária a intervenção de um terapeuta especializado que usa diferentes estratégias multissensoriais para o trabalho com dificuldades de leitura. É importante que a intervenção seja realizada através de um método sistemático que envolva vários sentidos (International Dyslexia Association, 2016).

Os alunos da dislexia geralmente exigem feedback repetido e uma grande quantidade de prática para desenvolver de maneira correta e eficaz habilidades de reconhecimento de palavras (International Dyslexia Association, 2016).

É comum as modificações acadêmicas para facilitar o sucesso curricular. Os alunos com dislexia geralmente exigem mais tempo para concluir tarefas ou auxiliar para fazer anotações (International Dyslexia Association, 2016).

Os sintomas da dislexia podem ser controlados?

Em princípio, não há tratamento que permita eliminar completamente os sintomas da dislexia. No entanto, se estratégias compensatórias forem usadas desde muito cedo, muitas das crianças com essa patologia podem aprender a ler mais ou menos normais.

O foco desses tratamentos é normalmente ensinar as crianças a associar corretamente cada letra ao som que ela representa. Dessa forma, muitas das dificuldades causadas pela dislexia desaparecem ou diminuem significativamente.

Por outro lado, nos casos em que a dislexia é muito grave, a pessoa afetada pode se beneficiar muito de outros sistemas de suporte. Entre os mais comuns estão o uso de fontes caligráficas projetadas especialmente para disléxico, ou o uso de tecnologias de leitura automática e ditado de voz.

Usando esse tipo de estratégia, mesmo pessoas com dislexia que não conseguem aprender a ler e escrever em um nível aceitável podem levar uma vida praticamente normal.

Consequências

O impacto do distúrbio específico da leitura é diferente para cada pessoa e depende em grande parte da gravidade e intervenções específicas que estão sendo realizadas.

Os principais problemas apresentados por pessoas com dislexia são dificuldades em reconhecer as palavras, ler fluidez e, em alguns casos.

Em muitos casos, também pode apresentar problemas em linguagem expressiva, mesmo que fossem expostos a bons modelos de idiomas em seus contextos familiares e escolares anteriormente. Dificuldades podem parecer se expressar claramente ou entender todas as mensagens emitidas por outras pessoas (Associação Internacional de Dislexia, 2016).

Embora em várias ocasiões seja difícil reconhecer ou identificar alguns desses problemas de linguagem, eles podem desencadear conseqüências importantes nas relações da escola, trabalho ou social.

Além disso, também pode afetar a própria imagem da pessoa; Muitos estudantes se sentem menos capazes, subestimando suas habilidades e suas habilidades em potencial (International Dyslexia Association, 2016).

Referências

1. "Dislexia" em: NHS. Recuperado em: 09 de abril de 2019 do NHS: NHS.Reino Unido.
2. "Dislexia" em: Clínica de maio. Recuperado em: 9 de abril de 2019 Clínica: Mayoclinic.org.
3. "O que é dislexia?”ON: Web MD. Recuperado em: 09 de abril de 2019 da Web MD: WebMD.com.
4. "O que você precisa saber sobre dislexia" em: notícias médicas hoje. Recuperado em: 09 de abril de 2019 da Medical News Today: MedicalNewStody.com.
5. "Dislexia" em: Wikipedia. Recuperado em: 09 de abril de 2019 da Wikipedia: em.Wikipedia.org.