Como a história é construída?
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- Shawn Leffler
O história É a ciência que estuda o passado da humanidade desde que a escrita foi inventada. A história procura responder a perguntas sobre eventos que aconteceram no passado para entender como, quando e por que eles aconteceram.
É uma ciência social que tem seus próprios métodos e maneiras de investigar, classificar, organizar, verificar e interpretar diferentes tipos de dados.
Esses dados podem consistir em documentos escritos centenas de anos ou podem envolver informações muito mais recentes disponíveis na Internet.
O trabalho de um historiador combina pesquisa científica com o trabalho feito pelos detetives policiais. O historiador busca indicações e evidências, e dependendo de que ele tenta reconstruir os eventos que aconteceram no passado.
A história cobre apenas os eventos que envolvem pessoas desde que a escrita existe, pois apenas a partir desse momento existem registros confiáveis que narram esses eventos.
O conjunto de eventos que ocorreram à espécie humana antes de escrever é chamada pré-história.
Qual é a história para?
Uma das razões pelas quais muitas pessoas não gostam ou deram a história é porque elas não entendem o que é para. O fato é que a história nos dá uma perspectiva mais ampla sobre muitos problemas que atualmente nos afetam.
De fato, a maioria dos problemas das sociedades atuais empalidecem em comparação com outras vezes.
Compare o presente com o passado pode proporcionar uma sensação de esperança, nos incentivamos para lutar por algo, encontre inspiração nos grandes personagens que moldaram o futuro em que agora vivemos.
Isso significa que a história não apenas nos permite aprender com nossos erros, mas também com nossos sucessos.
Pode atendê -lo: quantos séculos o esplendor da cultura maia no clássico durouComo a história é construída?
Como mencionamos no início, a construção da história se assemelha muito à maneira como um detetive resolve um crime ou um caso.
Também se assemelha à maneira como um cientista investiga um fenômeno de interesse. De fato, lembre -se de que a história é uma ciência social e, como ciência, é baseada na aplicação do método científico para encontrar a verdade sobre o que estuda.
Em seguida, exploraremos os estágios da pesquisa histórica.
A seleção do tópico do estudo
A história da humanidade é o resultado do trabalho coletivo de milhares de historiadores que se dedicaram a coletar, organizar, registrar e interpretar as informações disponíveis ao longo dos séculos,.
É impossível que a mesma pessoa pretenda estudar toda a história, de modo que cada historiador geralmente se concentra em um pequeno conjunto de tópicos de interesse, a fim de colocar seu grão de areia no desenvolvimento desse campo de conhecimento.
Depois que o assunto é selecionado, a investigação começa. Isso geralmente é feito de duas maneiras diferentes.
Alguns historiadores começam com uma hipótese
O primeiro passo para construir a história em muitos casos começa com uma hipótese. Isso consiste em uma ideia de que o historiador se torna sobre como as coisas aconteceram no passado.
Com base nesta hipótese, o historiador começará a buscar evidências para apoiá -la ou contradizer.
Se você receber muitas evidências contra a hipótese, poderá reformulá -la para se encaixar mais na realidade.
É semelhante a quando você tem um suspeito em um caso policial. Depois de ter o suspeito, a investigação visa encontrar evidências a favor ou contra seu envolvimento, e se não o conseguirem, ela é descartada e investigada para outro suspeito.
De muitas maneiras, a hipótese do historiador estabelece como e onde ele deve buscar informações.
Pode atendê -lo: Félix Dujardin: Biografia, Teoria das Células e outras contribuiçõesPor exemplo, se um historiador que busca informações sobre o paradeiro de um navio antigo tiver a hipótese de que ele atracou em um porto na República Dominicana em 1615, naturalmente ele irá para a República Dominicana para procurar registros dos portos naqueles datas.
Outros historiadores começam de um assunto e se empolgam
Às vezes acontece que um historiador descobre por acaso um personagem que não sabia antes, mas isso parece interessante para ele. Então ele começa a investigar a vida desse personagem para ver que outras coisas interessantes ele descobre sobre isso.
Nesse caso, não há hipótese inicial que direcione a pesquisa. No entanto, isso não significa que o próprio historiador não possa considerar nenhuma hipótese mais tarde. De fato, é o mais comum.
A coleção de evidências históricas
O Construção da história Requer evidências para justificar os argumentos apresentados pelo historiador. Nesse sentido, existem dois tipos de fontes ou evidências que o historiador pode usar:
- Fontes primárias
- Fontes secundárias
Fontes ou evidências primárias
A evidência primária consiste naquilo que está diretamente relacionado aos fatos e que foi gerado no mesmo período em que ocorreram. Alguns exemplos de fontes primárias são:
- Diários de personagens históricos.
- Objetos físicos, como armas, roupas, jóias, ferramentas, etc.
- Cortes na imprensa.
- Cartas públicas ou privadas ou correspondência.
- Documentos oficiais, como nascimento, casamento ou registros de morte.
- Pinturas e fotografias.
- Material audiovisual, como gravações de áudio e/ou vídeo.
- Testemunhos orais de testemunhas diretas.
- Mapas.
- Edifícios ou construções históricas, etc.
A evidência primária é sempre a mais valiosa. No entanto, quanto mais velho o período da história está sendo estudado, mais difícil é encontrar evidências primárias.
Por exemplo, é impossível obter fotografias da descoberta da América por Christopher Columbus, pois naquela época não havia câmeras.
Pode atendê -lo: Caudillismo: características, causas, México, Peru, ArgentinaNem podemos realizar uma entrevista com um sobrevivente das guerras napoleônicas porque todos os envolvidos já morreram.
Fontes ou evidências secundárias
Fontes secundárias representam evidências que aparecem após o tempo estudado.
Por exemplo, se usarmos uma tradução elaborada no século XVII de uma carta escrita no século XV, estamos usando uma fonte secundária. A fonte primária seria a letra original do século XV.
Exemplos de fontes secundárias são os livros escritos por outros historiadores, revistas e até as informações que obtemos nas páginas da Internet.
Interpretação da evidência
A história não se trata apenas de coletar informações. Os historiadores também tentam interpretar as evidências e construir uma contagem dos fatos que refletem o que poderia ter motivado as pessoas no passado.
Isso requer ter uma idéia clara sobre o contexto em que os eventos ocorreram, e não apenas dos próprios fatos.
A história muda constantemente
É importante esclarecer que, apesar do fato de haver diretrizes gerais sobre como investigar e escrever sobre a história da humanidade, cada historiador de cada geração o faz de uma maneira diferente.
Consequentemente, a história do passado muda de uma geração para outra, uma vez que os historiadores de uma geração podem levantar questões diferentes sobre o passado e encontrar argumentos diferentes para explicar a evidência.
Referências
- Associação Histórica Americana (S/F). História da redação: um guia de introdução sobre como a história é produzida | AHA. Retirado de Historyns.org
- História do ensino médio de Belfast (2018). O que é história? [Arquivo de vídeo]. Retirado do YouTube.com
- Jaramillo, l. F. S. (2005). História como ciência. Retirado de Redalyc.org
- Löffler, m. (2021). Crianças Curiot: Como a história está escrita e quem a escreve? Retirado da verificação.com
- A Escola da Vida (2014). Para que é a história? [Arquivo de vídeo]. Retirado do YouTube.com