Sotaque diacrítico

Sotaque diacrítico

Qual é o sotaque diacrítico?

Ele sotaque diacrítico É um sinal de pontuação usado para distinguir o comércio gramatical de palavras homográficas. Em geral, um sotaque ou tilde marca a ênfase fônica que é feita sobre uma sílaba de uma palavra.

Por sua parte, os homógrafos são aqueles que, embora diferentes, têm a mesma ortografia; isto é, eles estão escritos da mesma forma.

Exemplo de sotaque diacrítico

Agora, nas palavras de mais de uma sílaba, há uma sílaba tônica - pronunciada com maior intensidade da voz e sílabas não feitas. Em um nível escrito, essa entonação acentuada é indicada por uma pequena linha inclinada conhecida como tilde ou sotaque ortográfico. No entanto, o sotaque diacrítico, ou sotaque enfático, tem uma função diferente.

Em primeira instância, isso é usado em palavras monossilábicas (palavras de uma única sílaba) para distingui -las de outras pessoas de categoria diferente que são escritas iguais.

Isso pode ser visto nas frases: Ele veio à missa e Ele O vinho é extraído de uvas. Claramente, o sotaque serve para diferenciar o pronome pessoal ele Do artigo ele.

O mesmo fenômeno é observado em: Quer que de veio para os hóspedes e Ele deu uma garrafa de veio. A palavra com o sotaque diacrítico indica que é uma forma do verbo dar, enquanto o outro é a preposição. Pode -se notar que isso não acontece com as palavras veio (do verbo por vir) e o vinho (o substantivo).

Além disso, pronomes interrogativos e pronomes exclamativos carregam diacríticos. Isso os distingue de pronomes relativos, advérbios relativos e conjunções.

Assim, por exemplo, o pronome quando Ele usa marca de sotaque:Quando Você vai me perdoar? Mas a conjunção não é: Ele diz que não sabe, quando a verdade é que ele estava lá o tempo todo.

Tipos e exemplos

-Sotaque diacrítico em monossílabos

As normas atualmente em uso estabelecem que as palavras monossilábicas, em geral, não carregam tilde. No entanto, alguns monossílabos têm um sotaque diacrítico para distingui -los de outras palavras com a mesma ortografia.

Agora, o critério para usar ou não a forma acentuada é sua categoria gramatical. Essas categorias gramaticais expressam noções como substantivo, verbo, adjetivo, entre outros.

Exemplos

Observe como o sotaque diacrítico é usado nos seguintes exemplos:

-Ele precisa dele de o telefone de Todos os fornecedores cujas empresas começam com de. (De Como um verbo, de como preposição e de como um substantivo).

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-Ele acho que tudo será resolvido o mais tardar ele Segunda-feira. (Ele como um pronome pessoal e ele como artigo).

-Ela era a avançar treinado para posição, avançar Ele não confiava em suas próprias habilidades. (Avançar como advérbio e avançar como conjunção adversativa).

-Eu estava desesperado para ganhar avançar dinheiro, avançar Eu não conseguia trabalhar avançar. (Avançar como adjetivo, avançar como conjunção adversativa e avançar como pronome).

-Claro que cinco devem ser lidos avançar Existem dois sete, avançar Você deve colocar o avançar. (Avançar como conjunção com valor de adição, avançar como conjunção adversativa e avançar como um substantivo).

-Para meu que algo não está certo com o meu de meu piano. (Meu Como um pronome pessoal, meu como um substantivo que denota uma nota musical e meu como adjetivo possessivo).

-ELE que ELE corte com tesoura e não ELE o disse. (ELE Como um verbo, ELE como um pronome reflexivo e ELE como um pronome pessoal).

-ELE Sinto -se bem em saber o que eu ELE. (ELE Com valor impessoal e ELE como um verbo).

-Sim, Sim Você canta em Sim mais velho, parece muito melhor. (Sim como advérbio de afirmação, se como uma conjunção e se como um substantivo que denota uma nota musical).

-Ele disse que se ela não lhe desse sim, ela sentiria vergonha de si mesmo. (Sim como conjunção, sim como um substantivo que indica aprovação e sim como um pronome pessoal reflexivo).

-Chá Eu perguntei se você quer que eu prepare uma xícara de chá. (Chá como um pronome pessoal e chá como um substantivo).

¿Você Você quer atualizar sua agenda pessoal? (Você como um pronome pessoal e você como adjetivo possessivo)

-Interrogativo e exclamatório

Pronomes interrogativos e exclamativos relativos devem carregar o sotaque diacrítico. Estes são usados ​​para introduzir interrogatório e exclamação, respectivamente.

Esta mesma regra se aplica quando usada como substantivos. No caso do interrogatório, pode ser direto ou indireto, mas sempre é acentuado.

Por outro. Nem são acentuados quando funcionam como uma conjunção.

Exemplos

Nas frases a seguir, você pode ver a aplicação deste conjunto de regras com algumas dessas categorias gramaticais:

-¿Que Você pensa no novo vizinho? (Pronome interrogativo direto relativo).

-Quero saber que Você pensa no novo vizinho. (Pronome relativo interrogativo indireto).

Pode atendê -lo: verso

Que incrível! (Pronome relativo exclamatório).

-As coisas que disse que não faziam muito sentido. (Pronome relativo).

-Estou feliz que que Pense assim. (Conjunção).

-Eu não queria saber o que, mas o quanto. (Substantivos).

-¿Quem Ele traduziu esses textos? (Pronome interrogativo direto relativo).

-É necessário descobrir Quem Ele traduziu esses textos. (Pronome relativo interrogativo indireto).

Quem Eu te vi agora!  (Pronome relativo exclamatório)

-Santiago, Quem Ele permaneceu em silêncio durante a reunião, sabia todos os detalhes. (Pronome relativo).

-Não confie Quem Diga uma coisa e faça outra. (Conjunção).

-Ele estava atormentado Quem, ele quando e ele como Próxima traição. (Substantivos).

-Quieto/até

No caso do par ainda/ mesmo, a forma acentuada é usada ao alterá -lo para a palavra ainda O significado da oração não é alterado. A outra maneira é usada quando tem o mesmo valor que também, até, até ou até (o último com a negação nenhum).

Da mesma forma, está escrito sem tilde quando tem valor concessivo, seja na expressão conjuntiva ainda quando (equivalente a embora), como se fosse seguido por um advérbio ou gerúndio.

Exemplos

Nas frases a seguir, você pode ver o uso dessas regras:

-Ainda Continue pedindo para lhe dar algum tipo de explicação. (Ele ainda perguntando ...).

-Essa maneira de preparar peixe é ainda mais fácil. (... é ainda mais fácil.).

-Preparamos tudo o que podíamos, mas acreditamos que devemos estudar ainda avançar. (... Estude ainda mais.).

-Todos eles receberam um prêmio, ainda Aqueles que não fizeram nenhum esforço. (... mesmo aqueles que não fizeram nenhum esforço.).

-Ele era muito hostil, e ainda Ele ousou questionar seus métodos, mas depois aceitou a derrota. (... e até ousaram questionar seus métodos ...).

-Nenhum ainda de perto podia ver o que estava escrito lá. (Nem mesmo de perto ...).

-Ainda Quando você não me disser que vou saber. (Mesmo se você não me disser ...).

-Ainda Conhecendo suas limitações econômicas, ele decidiu realizar o projeto. (Embora conheça suas limitações econômicas ...).

-Eles ofereceram sua ajuda desinteressada, ainda Então eles não aceitaram. (... mesmo como eles não aceitaram.).

-Apenas sozinho

Atualmente, a Royal Spanish Academy recomenda não usar o sotaque diacrítico para distinguir entre advérbio e adjetivo.

Apenas, como advérbio, equivalente a apenas. Enquanto isso, como adjetivo significa desacompanhado. É uma palavra plana que termina em vocal. Portanto, as regras gerais de acentuação indicam que não deve carregar.

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No entanto, pensava -se anteriormente que eles poderiam ser emprestados a más interpretações. Portanto, para eliminar a possível ambiguidade, a norma obrigatória era acentuar o advérbio (somente). Isso distinguiria entre bebido apenas Uma cerveja (sem companhia) e bebeu apenas Uma cerveja (apenas uma).

Então, a instituição que observa o cumprimento de uma norma comum a todos os falantes de espanhol decidiu que a possibilidade de que isso aconteça é mínima. Assim, de acordo com os critérios de simplicidade das regras, esse sotaque diacrítico não é mais obrigatório.

Mesmo, inicialmente a recomendação era usar essa tilde apenas nos casos em que poderia haver a possibilidade de uma interpretação ambígua.

No entanto, considerando que o contexto e outras formas alternativas podem dissipar essa ambiguidade, o tilde não é mais necessário para fazer a distinção.

-Demonstrativo

Os demonstrativos são palavras que determinam o significado do nome, ou substantivo, através de um relacionamento de lugar. O grupo é composto por isso, que, isso, isso, isso, esses, aqueles, aqueles, aqueles que.

Exceto nos três últimos, os demonstrativos podem ter a função adjetiva (é esse edifício) ou pronome (o edifício é esse). Anteriormente, as normas da Royal Spanish Academy, como no advérbio apenas, exigiu o uso de sotaque diacrítico para diferenciar os dois usos.

Dessa forma, quando eles trabalharam como pronomes que Tilde deveria ser usado. Por exemplo, em orações como *Que É uma árvore sagrada qualquer *Me dê um de aqueles, O demonstrativo deve ser acentuado. Seu uso evitou ambiguidades na interpretação dos textos.

Essas ambiguidades estavam presentes em proposições como: por que esses videogames queriam? Com o sotaque, aqueles seria o assunto da oração. Sem ele, seria um adjetivo demonstrativo.

Novamente, o critério foi imposto de que o sotaque diacrítico não era necessário. A instituição do idioma considera que não há justificativa para seu emprego.

A principal função deste tilde é se opor a palavras tônicas a palavras finais idênticas na forma. Mas essa condição não é dada nos demonstrativos ou no caso das duas formas de advérbio apenas.