Thomas Luckmann

Thomas Luckmann
Fonte da imagem: Kim Uni Konstanz - Universität Konstanz

Quem era Thomas Luckmann?

Thomas Luckmann (1927-2016) foi um sociólogo alemão, filósofo e professor de origem eslovena. Dentro da disciplina sociológica, ele se destacou de uma maneira notória nos ramos da sociologia da comunicação, conhecimento e religião, bem como na filosofia da ciência.

Dentro do ramo do pensamento social, a importância de Luckmann foi consolidada graças a um de seus trabalhos mais emblemáticos: A construção social da realidade, publicado em 1966.

Também conseguiu com o texto As estruturas do mundo da vida, Publicado em 1982, que foi escrito em conjunto com seu professor Alfred Schütz.

Nesse trabalho, o autor levanta uma teoria na qual, a partir da experiência individual do assunto, a estratificação de seu mundo em particular pode ser descrita, tendo como foco principal a vida cotidiana.

Em outras palavras, Luckmann estabeleceu que a percepção de cada ser humano é mediada por sua experiência vital, especificamente por suas experiências na realidade cotidiana. Esta realidade permanece dominada pela comunicação e ação.

No entanto, o trabalho e os postulados de Thomas Luckmann não apenas vão para uma única perspectiva, como a fenomenologia social.

Esse sociólogo também se envolveu nos campos da proto-socialidade, a teoria do tempo e da identidade, a teoria da comunicação e a reconstrução do significado nas ciências sociais.

As contribuições de Luckmann foram orientadas para o construcionismo, aplicadas pelo autor em sua proposta, o que implicava que o sujeito deve ser o centro de qualquer teoria, concebendo -o como um indivíduo que permanece em constante elo e interação com seus companheiros.

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Biografia de Thomas Luckmann

Nascimento e família

Thomas Luckmann nasceu em 14 de outubro de 1927 em Jesenice, Eslovênia, que na época fazia parte da Iugoslávia. Sua mãe era eslovena e seu pai era austríaco.

Essa peculiaridade permitiu que Luckmann se desenvolvesse em um ambiente bilíngue e dominasse duas línguas: o esloveno e o alemão. Na Segunda Guerra Mundial, Luckmann teve que emigrar para a Áustria com sua família.

Estudos e trabalho acadêmico

Luckmann conduziu seus primeiros estudos universitários na Universidade de Viena e depois se mudou para a Universidade de Innsbruck. Em ambas as instituições especializadas em sociologia.

Posteriormente, ele se mudou para os Estados Unidos, onde estudou na New School for Social Research, localizada em Nova York.

Depois de desenvolver academicamente, ele decidiu ensinar sociologia na Universidade Konstanz na Alemanha. Nesta instituição, ele ensinou desde 1994.

Vida pessoal e morte

Sobre a vida pessoal de Luckmann é pouca informação. No entanto, sabe -se que ele se casou e que teve uma filha.

Além disso, ele também era membro da Academia Eslovena de Ciências e Artes. Ele morreu em 10 de maio de 2016, aos 88 anos.

Thomas Luckmann Teorias

O argumento principal defendido por Luckmann é baseado no fato de que, para o autor, todo o conhecimento que uma pessoa pode apreender - mesmo a mais básica na realidade cotidiana - surge graças às interações sociais.

Para esta teoria e duas de suas obras, o sociólogo recebeu doutorados em honra de Honoris nas universidades de Liubliana e Linköping.

Construcionismo social

A perspectiva do construcionismo social se tornou uma das posições mais usadas no campo da sociologia e psicologia, sendo definida pela primeira vez em A construção social da realidade, onde uma noção sobre construção social é estabelecida.

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Isso tem quatro recursos principais:

- A primeira característica está relacionada à primazia dos processos sociais, o que significa que as experiências de indivíduos no mundo são consideradas processos sociais.

-O segundo, está relacionado à especificidade cultural e histórica, para que todos os assuntos sejam produtos sociais e culturais específicos.

-O terceiro, consiste na ideia de que existe uma interdependência entre ação e conhecimento, o que significa que todas as maneiras de conhecer trazem diferentes formas de ação.

-O quarto tem a ver com a posição crítica que assume a perspectiva construtivista contra o empirismo e o positivismo, uma vez que esse ramo prefere defender o essencialismo.

Interações sociais

Levando em conta as noções acima, pode -se estabelecer que, para o construcionismo social, o mundo social é composto por conversas.

Essas conversas são concebidas como um tipo de padrões que compõem atividades conjuntas, que funcionam semelhantes aos jogos, uma vez que regras e parâmetros são estabelecidos.

Após a analogia, como no caso de muitos jogos, as diretrizes não são iniciadas por nós, mas correspondem a uma série de tradições que foram implementadas muitos anos antes.

No entanto, o ser humano está cada vez mais envolvido com essas diretrizes, porque elas nos permitem construir os significados do nosso ambiente.

Os sujeitos, sendo seres sociais por natureza, têm a capacidade total de inserir essas diretrizes ou conversas de interação. De fato, é uma habilidade humana.

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Como os jogos, essas atividades são estruturadas por uma série de normas que compõem a ordem social.

Fenomenologia de Luckmann

Para entender a sociologia fenomenológica de Luckmann, é necessário entender a fenomenologia como um movimento filosófico.

Consiste em uma posição do século XX, responsável por descrever as estruturas das experiências apresentadas na consciência do ser humano, sem recorrer a teorias ou suposições de outras disciplinas.

Schütz, professor de Luckmann, estabelece que a fenomenologia funciona como uma forma de abordagem da vida cotidiana.

Por esse motivo, podemos falar de uma fenomenologia sociológica, que mantém seu centro de interesse em explicar e conhecer as experiências intersubjetivas de indivíduos em seu contexto diário.

Referências

  1. Dreher, J. (s.F.). Fenomenologia: Alfred Schutz e Thomas Luckmann. SGPWE se recuperou.Izt.Uam.mx
  2. Luckmann, t. A construção social da realidade. Recuperado de zoonpolitikonmx.arquivos.WordPress.com