Características, tipos e estratégias de textos orais

O Textos orais Eles são os textos que ocorrem em um ambiente falado, que são feitos com sons e constituem a base da comunicação humana. Através da oralidade, podemos trocar idéias com amigos, familiares, colegas, colegas e estranhos.

A competência lingüística é um conceito intimamente ligado à produção de textos orais, porque através dela saberemos falar em certos contextos: não é o mesmo conversar com amigos ou familiares do que na frente de um grupo de profissionais, em uma entrevista Ou dando uma conferência.

Textos orais ocorrem em um ambiente falado

Os textos orais são básicos para desenvolver interação humana e quase sempre ocorrem espontaneamente. Ao aprender a falar, você aprende a produzir textos orais, porque como uma unidade comunicativa eles constituem a maneira mais competente de transmitir informações.

Seu canal de transmissão é o auditivo e, em oposição ao texto escrito, depende de gestos e um certo uso de expressões linguísticas. Os textos orais são considerados primários e os escritos como secundários.

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Características do texto oral

Os textos orais são caracterizados por vários fatores, definidos pela forma expressiva. Eles têm um caráter natural, uma vez que são expressos através do discurso aprendido desde a infância, vários interlocutores participam ao mesmo tempo e geralmente são espontâneos, sendo a espontaneidade uma de suas principais características.

Comunicação não verbal

Com a "comunicação não verbal", queremos dizer que os gestos são importantes para decifrar o significado de um texto oral. Isso significa que muitas vezes a comunicação oral é composta de tons de voz, aparência e gestos muito difíceis de reproduzir em um texto escrito.

Espontâneo e imediato

O imediatismo refere -se ao fato de que quando duas ou mais pessoas falam, elas estão compartilhando um contexto comunicativo que torna o diálogo e a situação compreensíveis. Quando os textos orais são produzidos rapidamente, em resposta a intervenções dos outros interlocutores.

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Isso permite que um ao outro se corrija, ou que um termina a frase do interlocutor, porque a interação é fundamental; e reafirma seu caráter imediato e espontâneo, bem como o discurso efêmero. É por isso que o ditado existe: "As palavras levam o vento", porque elas não são consertadas para sua memória, mas na memória de quem ouve para nós.

Pelo contrário, quando a escrita foi inventada, foi feito para estabelecer fatos.

Pequena sintaxe elaborada

À medida que o ato de fala (ou texto oral) ocorre imediatamente enquanto fala, a sintaxe usada geralmente é pouco elaborada. Ao falar sobre sintaxe, se fala do conjunto de regras e das maneiras pelas quais as palavras são combinadas.

Na linguagem oral, a sintaxe é bastante ruim, no sentido de que há muitas vezes que não há coerência gramatical, porque as regras quando falam geralmente são mais relaxadas do que por escrever.

Assim, podemos ouvir pessoas que em seus diálogos dizem frases como: "Eu estava vendo as lojas e vi muito fechado", ou "quando eu disse a ela para vir então não veio".

As regras gramaticais às vezes parecem ser usadas corretamente e, de acordo com o contexto, elas podem ser aceitas.

Em outras palavras, quando um professor fala em frente à turma, ele deve fazê -lo corretamente, mas quando o mesmo professor fala com amigos ou sua família, o caráter natural da fala permitirá que ele "pular" algumas regras gramaticais.

Abundância de deictics

Deictics são elementos gramaticais usados ​​na fala, cujo significado depende da situação comunicativa. Ou seja, quando conversamos com outra pessoa e dizemos: "Olhe para isso", a pessoa saberá o que queremos dizer, porque estaremos apontando algo específico no ambiente.

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Deictics apontam um lugar, um objeto, uma hora ou uma pessoa que não são especificados em textos orais e funcionam como substitutos para conceitos ou pessoas. Faça o gesto de apontar um endereço e dizer "lá" no contexto será perfeitamente compreendido, mas ao reproduzir por escrito, será necessário explicar como esse site chamado "lá" foi.

Outro exemplo pode ser quando dizemos "olhe para a foto, eu não gosto, mas isso parece extraordinário". Nesse caso, "this" e "que" são deitíticos.

Ou na frase: "Vemos amanhã", ambos "vemos", que aludem ao assunto tácito da 1ª pessoa do plural, como "amanhã", advérbio, eles são deiticos, pois devemos esclarecer quem são os aqueles que vêm e quando será isso "amanhã".

Tipos de textos orais

De acordo com a situação comunicativa, os textos orais podem ser classificados em três grandes tipos: a situação de comunicação singular, dupla e plural.

Textos orais em comunicação singular

Eles são os textos produzidos para discursos políticos, uma exposição magistral (conferências, aulas, etc.). Dizem que eles são únicos porque são expressos por uma única pessoa.

Textos orais em comunicação dupla

São esses textos que ocorrem entre dois interlocutores, como uma conversa entre dois amigos, um telefonema ou uma entrevista (trabalho, televisão, etc.).

Uma conversa entre duas pessoas é um diálogo. Nele textos orais são espontâneos e imediatos

Textos orais na comunicação plural

Eles são os textos gerados em reuniões, como debates de classe, reuniões de bairro, colóquios ou conversas entre três ou mais pessoas.

Para cada um deles, são necessárias habilidades específicas.

Estratégias para a produção de textos orais

É importante que, da escola, seja ensinado a dominar a "arte da oratória". Não é que todos os alunos sejam palestrantes (que seriam ideais), mas sim que eles aprendem a falar em público e se expressarem corretamente.

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Portanto, muitas estratégias educacionais concentram.

A competência lingüística informará o falante como funcionar em determinadas áreas e fazê -lo em público na frente dos colegas de classe e o corpo docente indicará o tom em que será feito e o uso adequado das palavras.

Assim, em conversas entre amigos, palavras coloquiais e até as "palavras ruins" serão aceitas, enquanto em uma conferência o idioma usado será bastante padrão e correto.

Produzir textos orais para exposições ou discursos requer o estudo do tópico em questão. É comum qualquer pessoa preparar o assunto e ajudá -lo os cartões onde os pontos importantes a serem reproduzidos serão. Os chips são um lembrete que servirá para construir o texto oral.

Uma conferência é um texto oral que requer a preparação de temas

Para colóquios e debates, os tópicos que serão discutidos também terão que ser preparados, bem como para uma entrevista, um pequeno ensaio é feito com o entrevistado para garantir um bom texto oral, que sabe como dominar o nervos e expressar claramente idéias.

Referências

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2. López Valero, um. (mil novecentos e noventa e seis). Tipual tipologia e técnicas de expressão oral. Retirado de Ruc.UDC.é.
3. Rodríguez, l. C. (2002). Unidades de discurso oral. Boletim de Linguística, vol. 17, pp. 7-29. Retirado de Redalyc.org.
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6. Bravo, f. (2020). Que estratégias de aprendizagem podemos implementar para a produção de textos orais e escritos em crianças (AS)? Retirado da academia.Edu.