Ideias principais

Quais são as principais idéias?

As ideias principais de um texto são aqueles que fornecem informações básicas e relevantes, que são essenciais e sem as quais um entendimento total não é possível.

Por sua parte, as idéias secundárias são aquelas que fornecem informações complementares, expandem, detalham, explicam as principais idéias, mas não são indispensáveis ​​para entender o texto. Se eles forem excluídos, nada acontece.

Vejamos um exemplo: “No meio da rua, há uma bicicleta abandonada; Suas rodas gastas são levantadas no ar, com os raios retirados e torcidos. Parece uma flor de metal ".

Neste curto parágrafo, a idéia principal é que há uma bicicleta abandonada no meio da rua; As frases a seguir servem apenas para descrevê -la e detalhar: elas são gastas.

Lembre -se de que um texto pode variar de uma frase a um livro. Quando se trata de um livro completo (por exemplo, um romance, um livro de química, filosofia, economia ...) geralmente a idéia principal é estabelecida a partir do mesmo título: O problema econômico dos países em desenvolvimento; Filosofia de Heidegger; Química na história, etc.

Isto é, sabemos mais ou menos do que vamos ler. Esse texto, por sua vez, é composto por seções, peças, capítulos e parágrafos. Dessa forma, ajuda a compreensão geral e a hierarquia da informação.

Em cada parágrafo, as idéias principais e secundárias são estabelecidas e a extensão é variável; Idealmente, deve ter entre 3 e 8 linhas e entre 4 e 5 frases. E isso para o que? Para que a compreensão da mensagem seja mais fácil e podemos perceber melhor qual é a idéia principal.

Agora, em cada parágrafo, haverá uma ou duas idéias principais cercadas por idéias secundárias ou complementares. A combinação de ambos ajuda a explicar o tema que estamos falando e até a contribuição das idéias secundárias pode marcar o estilo de um escritor ou escritor.

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No entanto, o que é necessário que você saiba é que as principais idéias são o que articula o texto: ao eliminá -las, o texto não tem sentido. Muitas vezes é difícil para nós nos distinguir e, para isso, é aconselhável ler o texto com cuidado pelo menos duas vezes.

Características das principais idéias

A primeira coisa é saber que cada parágrafo é organizado em torno de uma idéia principal e, em seguida, os secundários dão exemplos, detalhes, causas e efeitos, dados gerais etc.

• Eles são os que carregam as informações.
• Eles têm autonomia, não dependem dos outros.
• Às vezes eles não são explícitos e você tem que deduzi -los.
• Eles podem estar no começo, no meio ou no final do parágrafo.
• Eles respondem à pergunta “sobre o que é o texto?".

Como reconhecer as principais idéias?

Muitas vezes, quando lemos um texto, tudo parece importante para nós, mas se o enviarmos a uma leitura mais atenta, podemos ver que há coisas que se destacam e outros não tanto. Para reconhecer as principais idéias, existem essencialmente dois métodos.

Com o primeiro método, um texto é lido pela primeira vez. É lido pela segunda vez e nesta segunda leitura, nos colocamos com um lápis ou alta fosforescente.

Descartamos as frases em que os exemplos ocorrem ou repetem com outras palavras a ideia -chave. Então resumimos as frases sublinhadas.

O segundo método também requer leitura atenciosa, mas em vez de sublinhar, nos faremos as seguintes perguntas: o que?, Quem?, como?, onde?, quando?, porque?

Ao responder a essas perguntas com as informações fornecidas pelo parágrafo, já limparemos a ideia principal.

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Qual é a utilidade de reconhecer as principais idéias?

Quando aprendemos a distinguir as principais idéias das escolas secundárias, poderemos entender melhor o que lemos; Somos facilitados pelas tarefas de fazer anotações, fazer síntese e resumos, fazendo perguntas sobre o que lemos e respondemos.

Também podemos fazer uma leitura crítica e entender o que não é explícito no texto.

Exemplos de idéias principais

As principais idéias de diferentes fragmentos de textos por autores conhecidos são indicados abaixo:

Rima xxi, Gustavo Adolfo Becquer

"O que é poesia?, Você diz enquanto pregou meu aluno, seu aluno azul. / O que é poesia? E você me pergunta? / Você é poesia ".

Viagem ao Centro da Terra, Julio Verne

“Seu gabinete era um museu verdadeiro. Todas as amostras do reino mineral foram rotuladas da maneira mais perfeita, seguindo as três principais divisões minerais: inflamável, metálico e litoide ”.

Um peixe na água, Mario Vargas Llosa

“Minha mãe me levou pelo braço e me levou para a rua pela porta do serviço de prefeitura. Estávamos caminhando em direção ao calçadão de Eguiguren. Eles foram os últimos dias de 1946 ou o primeiro de 1947, porque já tínhamos dado os exames no salesiano, eu havia terminado a quinta série e já estava lá no verão de Piura, de luz branca e calor sufocante.

-Você já sabe disso, é claro - disse minha mãe, sem a voz dela treme-. Não é certo?

-Que coisa?

-Que seu pai não estava morto. Não é certo?

-Claro. Claro.

Mas eu não sabia, nem suspeitava remotamente, e era como se o mundo estivesse paralisado de surpresa ”.

A expulsão do paraíso, Ricardo Azuaje

“Eu sou mal -humorado e não sei por que, dou uma caminhada procurando relaxar, procurando as ruas com menos tráfego, com jaquetas da mesma idade do meu prédio, grossas, espinhosas e chitando as calçadas com suas raízes poderosas. Há também Cuobos e mangas velhas, cheias de nós e galhos truncados, e vem meu conhecimento da flora de Caracas, meu conhecimento da flora ”.

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Orlando, Virgínia Woolf

“Eu gostaria que pudéssemos esconder o leitor do conhecimento do que se segue e dizia em poucas palavras: Orlando morreu e o enterrou. Mas aqui, ai para mim!, A verdade, franqueza e honestidade, deusas austeras que fazem a guarda ao lado do biógrafo Inkwell, gritar: a verdade!, E pela terceira vez que eles assumem em concerto: a verdade e apenas a verdade!".

Meio sol amarelo, Chimamanda Ngozi Adichie

“Ela o observou enquanto se afastava: um homem robusto que usava uma calça cáqui e uma camisa de manga curta recém -passada. Seus avanços denotaram segurança agressiva: a maneira de caminhar de alguém que não pede indicações porque ele certamente chegará ao lugar desejado de uma maneira ou de outra ”.

Sapiens: de animais a deuses, Yuval Noah Harari

"A cultura global única não é homogênea. Da mesma maneira que um único corpo orgânico contém muitos tipos diferentes de órgãos e células, portanto nossa única cultura global contém muitos tipos diferentes de estilos de vida e pessoas, desde os corredores da Bolsa de Nova York até os pastores afegãos ”.

Referências

1. Idéias principais e secundárias de um texto (2021). Tirado do conceito.de.
2. Como identificar idéias principais e secundárias de um texto (2021). Retirado de Aprofesor.com.
3. Principais idéias e idéias secundárias (2021). Retirado de Scatep.IPN.mx.
4. Tópicos, idéias principais e suporte (2021). Tirado de Cuesta.Edu.
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