Conhecimento

O conhecimento é entender sobre algo, seja um objeto, um conceito ou uma pessoa, adquirida através de estudo, percepção ou observação. Shuttersock

O que é conhecimento?

Ele conhecimento É um estado de consciência ou entendimento sobre a existência, características ou utilidade de algo (de natureza material ou abstrata), obtida por experiência ou estudo.

Do ponto de vista da filosofia, o conhecimento é uma verdadeira crença justificada. Isso significa que, para que uma idéia ou representação mental seja aceita como conhecimento, ela deve atender a duas condições:

1- corresponder precisamente ao estado real do objeto ao qual se refere.

2- Seja apoiado por raciocínio lógico ou evidência empírica.

Para a filosofia, uma característica fundamental do conhecimento é que ela pode ser justificada. Portanto, o mero ato de repetir informações não significa saber.

Se, por exemplo, afirmo que as formas de água de uma mistura de hidrogênio e oxigênio, mas não posso defender essa afirmação com nenhum argumento, então não possuo um verdadeiro conhecimento. Isso não apenas consiste em saber o quê, mas também entender como, por que, por quê.

Elementos de conhecimento

No processo de saber que quatro elementos intervêm: sujeito, objeto, operação cognitiva e pensamento.

Assunto

É a pessoa que obtém conhecimento, armazenando -o em sua memória e usando -o em mais processos cognitivos.

Quando navegamos na rede para obter informações sobre um tópico ou procurar a resposta para uma questão específica, nos tornamos pesquisadores ativos, assuntos de conhecimento.

Objeto

É o que se procurou saber. Pode ser um objeto físico, como um meteorito; ou um ser vivo, como um fungo ou uma bactéria; ou de um sistema de idéias, como o cristianismo ou existencialismo; ou o modo de sentir uma certa pessoa ou grupo.

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O conhecimento nos transforma. Uma vez, como sujeitos, descobrimos algo sobre nosso objeto de pesquisa, nossos horizontes mentais aumentam, percebemos o mundo de uma maneira ligeiramente diferente, nos enriquecemos como seres humanos.

Operação cognitiva

Refere -se ao ato de se conhecer, que marca uma separação entre antes (quando ignoramos) e agora (quando já sabemos).

As operações cognitivas são completamente psíquicas, intrometidas e instantâneas, e não podem ser observadas diretamente, mas apenas através da linguagem ou comportamento do sujeito do conhecimento.

Pensamento ou representação mental

É a pegada duradoura que o ato de conhecer folhas impressas na memória do sujeito cognitivo. Pode consistir em abstrações linguísticas ou representações mentais de objetos ou modelos.

Tipos de conhecimento

Conhecimento pessoal

É o conhecimento que podemos obter da experiência direta. Experiências pessoais, de amor, viagens, acidentes, lágrimas de crianças por colocar os dedos em uma saída, são fontes de conhecimento pessoal abundante.

Conhecimento processual

Refere -se ao conhecimento sobre as etapas ou procedimentos necessários para realizar alguma ação, seja para fritar um ovo, vestir, pousar um avião ou fabricar um microchip.

Conhecimento proposicional

Está relacionado às declarações subjetivas e gerais (proposições) que fazemos sobre o mundo, existência ou outros. Por exemplo: "A vida não faz sentido"; "Todos os políticos são mentirosos"; "Os homens são infiéis", etc.

Conhecimento racional

É o conhecimento que foi obtido por meios racionais, ou seja, raciocínio lógico, inferência, observação, comparação ou medição.

Conhecimento empírico

É o que obtemos através de nossos sentidos na observação direta do mundo. Ele também usa a razão, mas isso não se aplica livremente, mas apenas aos dados concretos que foram obtidos no trabalho de campo.

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Da mesma forma, para que uma declaração seja considerada verdadeira, não é suficiente que esteja em conformidade com as regras da lógica, mas deve ser demonstrado por experimentação ou uma previsão verificável.

Teoria do conhecimento

É um ramo da filosofia que estuda a natureza, as condições e os princípios do conhecimento em geral, bem como a confiabilidade do conhecimento em geral. Também é conhecido como epistemologia.

De acordo com essa teoria, uma característica distinta do conhecimento está em sua dualidade: é formada por um sujeito e um objeto. Não pode haver assunto de conhecimento se, ao mesmo tempo, também não houver objeto de conhecimento. Ambos são inseparáveis ​​e se envolvem.

O conhecimento é entendido como a ação através da qual o sujeito se apropria o objeto através de uma representação mental do mesmo.

Gestão do conhecimento

É um conjunto de processos destinados a identificar, organizar, armazenar e disseminar informações dentro de uma organização.

Essa gerência é realizada por meio de software chamado "Sistema de Gerenciamento de Conhecimento" (KMS), que gerencia todo o conhecimento de uma empresa para aumentar a eficiência operacional e a redução de custos.

No mundo competitivo hoje, o gerenciamento de informações constitui uma vantagem importante que permite que as empresas se concentrem em alcançar seus objetivos sem perder tempo na busca das informações necessárias para alcançá -las.

Sociedade do Conhecimento e Economia

O termo refere -se a um tipo de sociedade (o contemporâneo) em que a criação, disseminação e uso de informações e conhecimentos constituem o fator produtivo mais importante.

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Ou seja, o conhecimento ou capital intelectual é o principal gerador de prosperidade, acima da terra, capital financeiro ou material e trabalho.

Porém, a transformação da informação em conhecimento do que ela fornece é agregada em todos os serviços e produtos gerados a partir dela; Informações como tal são dados, estatísticas e conhecimento é a maneira de aplicar essas informações, técnicas e métodos para resolver problemas.

É o que é chamado hoje Saber como, Saiba como fazer, um conceito que muitas empresas usam para transformar e produzir mais bens ou serviços com valor agregado, que servem à sociedade.

Características da Sociedade do Conhecimento

1- O conhecimento ocorre e transmite massivamente e descentralizado.

2- Uma grande parte de seus membros tem uma educação de alto nível (mestrado e doutorado).

3- A grande maioria de seus membros tem acesso ilimitado a tecnologias de comunicação e informação, como uma conexão com a Internet de alta velocidade, celulares inteligentes, PC, etc.

4- Tanto as empresas estaduais quanto privadas fazem fortes investimentos em educação, pesquisa e desenvolvimento.

5- A força de trabalho é constituída por trabalhadores que realizam trabalho intelectual, que exigem um alto nível educacional e uma vasta experiência para executar efetivamente.

6- Eles são altamente competitivos, portanto as empresas são obrigadas a inovar continuamente.

7- É baseado principalmente na tecnologia digital, o que implica não apenas conhecer o manuseio de vários dispositivos, mas também tê-los.

Referências

1. Sociedade do conhecimento. Enciclopédia Internacional das Ciências Sociais. Retirado da enciclopédia.com.
2. O que é conhecimento? Para informar primeiro. Retirado de PsychologyTody.com.
3. IBM Cloud Education. Gestão do conhecimento. Retirado da IBM.com.