Adolescência média

Explicamos o que é a adolescência média, a idade em que começa e termina, e as mudanças que ocorrem nesta fase

Na média adolescência, os grupos de pares assumem grande importância

O que é adolescência média?

O adolescência média É um dos estágios da adolescência entre 15 e 17 anos. Este estágio corresponde ao intermediário entre a adolescência precoce e tardia. Durante esse período, as mudanças físicas são menos óbvias e rápidas do que no início da adolescência, alcançando quase a aparência total do adulto.

Além disso, o adolescente também terá mudanças marcadas no campo psicológico durante esse período. Na média da adolescência, as mudanças nas relações interpessoais são muito mais claras, porque há um distanciamento da família e, ao mesmo tempo, há uma abordagem maior para o grupo de pares.

O adolescente também busca maior autonomia e começa a pensar em seu próprio projeto de vida e valores. Da mesma forma, esse processo de independência geralmente causa conflitos entre pais e filhos. Durante o início da adolescência, a pessoa ainda não atingiu a maturidade em muitas de suas áreas.

Como eles ainda não atingiram a maturidade, eles podem usar o que aprenderam em estágios anteriores quando as situações excedem suas capacidades atuais. 

Durante essa fase, o adolescente geralmente toma suas próprias decisões, ele experimentará com sua imagem, criará relacionamentos duradouros e buscar novas experiências.

Quantos anos a adolescência entende?

Como outros estágios da adolescência, a faixa etária de 15 a 17 anos que geralmente é tratada com adolescência média serve apenas como uma referência aproximada.

Embora a maioria dos autores coloque a idade nesse intervalo, há outros que o estendem a 18 anos ou apontam que começa a partir dos 14 anos de idade.

Esta era geralmente coincide em diferentes culturas com uma mudança no ensino médio (por exemplo, na Espanha do ensino médio para o bacharelado) e em outros com o fim do ensino médio.

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Por esse motivo, demandas e expectativas em relação ao acadêmico e trabalho.

Dessa forma, o adolescente está em um momento em que ainda não está maduro e ainda.

Mudanças físicas na adolescência média

Durante o crescimento médio da adolescência e a maturação, continue até que o adolescente atinja aproximadamente 95 % do que o tamanho do seu adulto será.

Essas mudanças ocorrem mais lentamente e a maioria dos adolescentes já teve as mudanças associadas à puberdade.

Entre outras coisas, isso explica por que há maior aceitação do corpo na adolescência média e a pessoa se sente mais confortável consigo mesmo.

No entanto, é o habitual que o adolescente deste estágio tenha experimentado com diferentes tipos de mudanças em sua aparência, como diferentes estilos de roupas, maquiagem, novos penteados, tatuagens e piercings.

Mudanças psicológicas na adolescência média

Ao mesmo tempo em que as mudanças no campo físico desacelerarão, durante a adolescência média, há mais mudanças na área cognitiva, emocional e social, e as mudanças que ocorreram até agora ainda são fortalecidas.

Mudanças cognitivas

Neste momento, as habilidades cognitivas relacionadas ao pensamento e raciocínio abstratos são consolidados, que começaram a se desenvolver no início da adolescência.

Assim, nesse estágio, eles podem raciocinar questões mais complexas e ir mais longe em sua maneira de analisar situações, uma vez que admitem mais situações de nível nas quais existem dados contraditórios ou multifatoriais.

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Por outro lado, é comum que, em certas situações de estresse que excedam suas habilidades atuais, os adolescentes retornam às suas habilidades de pensamento mais concretas.

Da mesma forma, embora a capacidade de auto -controle ou controle cognitivo esteja amadurecendo, o adolescente não tem capacidade de regulação suficiente em situações emocionais ou situações nas quais os pares estão presentes.

Portanto, é comum que pais ou adultos se surpreendam com a aparente maturidade em situações, mas que respostas impulsivas são dadas em outros.

Mudanças emocionais

Quanto ao seu desenvolvimento emocional, os adolescentes nesta fase aumentam a faixa das emoções que podem experimentar, bem como a capacidade de pensar no que os outros experimentam e em sua empatia.

Embora possa ser mais fácil pensar nas emoções e sentimentos dos outros, o narcisismo continua a predominar.

Devido à maturidade incompleta em alguns sistemas cerebrais, o adolescente deste estágio pode ter comportamentos de impulsividade graças a um sentimento de invulnerabilidade e onipotência. Portanto, a experimentação típica deste estágio pode andar de mãos dadas com comportamentos de risco, como sexo desprotegido, uso de drogas e álcool, entre outros.

Nessa época, as abordagens românticas geralmente estão relacionadas a fantasias românticas irreais, geralmente o tipo de amor eterno ou perfeito.

Essas fantasias ainda estão presentes em certa medida sobre suas expectativas do futuro; No entanto, devido ao seu próprio desenvolvimento e às demandas da sociedade, ele já pode ter expectativas mais realistas sobre o que você quer fazer.

Mudanças sociais

Nesse estágio, a importância que o grupo de pares tem para o adolescente é visto com mais clareza, pois é muito mais acentuado do que no início da adolescência porque atinge seu boom nesses anos.

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O auto -conceito do adolescente está intimamente relacionado ao seu grupo de pares, que nesses anos é muito influente. Essa influência pode ser vista nas roupas, comportamento, valores e códigos do grupo.

A influência dos pares é tão forte que pode afetar significativamente negativamente ou positivamente os comportamentos adolescentes.

Os grupos de pares são vividos como um espaço para explorar os novos papéis fora dos papéis que foram estabelecidos na família, a fim de alcançar a autonomia e se separar do grupo familiar.

Portanto, é comum que, nesta fase, o adolescente gaste cada vez menos tempo em casa e que ele tenha e desafia a autoridade de seus pais, no que geralmente se identifica como a rebelião adolescente.

Durante esse estágio, os relacionamentos de casal podem ser estabelecidos; De fato, nesta fase, esses relacionamentos têm muito mais importância e geralmente são mais estáveis ​​do que no início da adolescência.

Referências

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